Занятие по обучению детей рассказываю «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»

Светлана Кажушкина
Занятие по обучению детей рассказываю «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»

Цель: Формировать связную монологическую речь у детей дошкольного возраста.

Задачи: - продолжать развивать интерес у детей к рассказыванию;

-формировать умение понимать правильно смысл пословицы;

-учить детей творческому рассказыванию по пословицы;

Публикация «Занятие по обучению детей рассказываю „Без труда не вытащишь и рыбку из пруда“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
• Составление рассказов, обучение рассказыванию
• Трудовое воспитание. Конспекты занятий
• Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016

-учить детей грамматически правильно формулировать предложение для составления творческого рассказа, соблюдать последовательность;

-учить рассказывать по плану;

-закреплять детей правильно понимать задание;

-развивать память, логическое мышление;

-воспитывать трудолюбие.

Материал: письмо, дидактическая игра «скажи наоборот», картинки, конверт.

Ход занятия:

-Ребята, посмотрите у меня в руках две картинки, на них изображены человечки, на одной веселый, на другой грустный. Вам нужно, внимательно посмотреть и определить какое настроение у человечков и сказать, как вы об этом догадались (грустный человечек –задумчивый, серьезный и т. д.) (Стук в дверь) В дверь входит почтальон и приносит конверт.

-Ребята, на столе лежат, разрезанные картинки вам нужно собрать эти картинки и тогда мы узнаем, кто написал нам это письмо. (Дети делятся на 2 команды и собирают картинки). Ну что, получилось! (Незнайка и Буратино)

-Да, это нам написали наши друзья!

(Читаем письмо)

«Здравствуйте, дорогие ребята! Пишут вам Незнайка и Буратино, мы очень скучаем, но прийти не сможем, шлем вам интересные задания. Желаем удачи!»

-В конверте какая-то табличка «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»

-Ребята, а вы знаете, что это? (Пословица). О чем в ней говорится? (что нужно трудится).Правильно, результатов можно добиться лишь тогда, когда будешь трудиться.

-А теперь вам нужно составить свой рассказ по этой пословице. Ваш рассказ можно закончить этой пословицей или он должен подходить к ней по смыслу.

План рассказа :

1) Вы должны придумать героя своего рассказа.

2) Нужно сказать, что он будет делать.

3) Что с ним случится

4) Чем закончиться эта история.

-А для начала послушайте, какой рассказ придумала я :

Жил-был мальчик Вова. Однажды он вместе с друзьями пошел в лес, ребята разбрелись, ягоды собирают, а у Вовы на дне только 10 ягодок лежит. Он одну ягодку сорвет, а две в рот кладет, на солнышке полежит, погреется. Вот наступил вечер, все собрались идти домой. У всех ребят полные корзинки, а у Вовы и половины нет. Наступила зима, все ребята пьют чай с вареньем, а Вова не пьет. Вот он мама и говорит: «Мама, я тоже варенье к чаю хочу». А мама ему и отвечает: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

-И так, давайте вспомним, о чем вы должны рассказать в своем рассказе. (коллективное напоминание).

Рассказ детей, анализ, затем еще 2-3 рассказа.

-Ребята, какие поучительные рассказы у вас получились. Молодцы!

Физ-минутка.

-А теперь, мы с вами поиграем в интересную игру, она называется «Скажи наоборот».(Дети делятся на 2 команды)

-Молодцы ребята! Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались: играли, придумывали рассказы, познакомились с пословицей.

-Наше занятие закончено. Все молодцы!

Вот под елочкой

Вот под елочкой зеленой (Встали.)

Скачут весело вороны: (Прыгаем.)

Кар-кар-кар! (Громко.) (Хлопки над головой в ладоши.)

Целый день они кричали, (Повороты туловища влево-вправо.)

Спать ребятам не давали: (Наклоны туловища влево-вправо.)

Кар-кар-кар! (Громко.) (Хлопки над головой в ладоши.)

Только к ночи умолкают (Машут руками как крыльями.)

И все вместе засыпают: (Садятся на корточки, руки под щеку — засыпают.)

Кар-кар-кар! (Тихо.) (Хлопки над головой в ладоши.)