Лучший педагог года

Конспект занятия во второй младшей группе «Геометрические фигуры. Треугольник»

Агафонова Тамара
Конспект занятия во второй младшей группе «Геометрические фигуры. Треугольник»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели: познакомить с треугольником : учить различать и называть фигуру; совершенствовать умение сравнивать две равные группы предметов способом наложения, обозначать результаты сравнения словами: по много, поровну, столько - сколько; закреплять навыки сравнения двух предметов по ширине, учить пользоваться словами: широкий – узкий, шире – уже, одинаковые по ширине.

Демонстрационный материал: картинки треугольника, круга, полотенцами, игрушка и картинка Снеговика.

Раздаточный материал: круги и треугольники.

Ход занятия:

Приветствие.

Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Геометрические фигуры, Треугольник“» размещена в разделах

1. Игра «Загадки и отгадки»

Посмотрите, кто у нас сегодня в гостях, Снеговик. Он принес нам письмо от Деда Мороза с загадками:

Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (Мороз)

Снег пушистый стелется, улица бела,

И метет метелица, к нам пришла (Зима)

С неба падают зимой и кружатся надо мной,

Легкие пушинки, белые … (Снежинки)

Молодцы! Снеговик очень рад, что вы знаете ответы на загадки. А вы знаете, какое время года изобразил художник на этой картинке? (Зима) Почему, как вы думаете? (Снег, дети в теплой одежде катаются на санках и лепят снеговика)

2. Игровое упражнение «Знакомимся с треугольником»

А скажите, ребята, из каких геометрических фигур состоит снеговик? (Круги) Правильно.

А теперь давайте скажем, какая это фигура? (Треугольник) У треугольника три стороны и три угла. Какого цвета треугольник? (Зеленый) Какого цвета круг? (Красный) Нарисуйте в воздухе пальчиком как рисуется круг и треугольник.

3. Игра «Какая фигура спряталась

На доске геометрические фигуры, сейчас одна из них спрячется, а вы должны узнать какая.

Закройте глаза. Убираю треугольник. Потом убираю круг. Дети должны отгадать, какая фигура пряталась.

4. Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре! Дети прыгают на месте.

По дорожке я скачу.

Раз, два, три, четыре!

Башмачок скакать учу.

Раз, два, три, четыре!

Обломился каблучок. Приседают.

Раз, два, три, четыре!

Заблудился башмачок. Разводят руки в стороны

5. Игровое упражнение «Найди такую же»

Перед детьми разложены геометрические фигуры треугольники и круги. По очереди показываю и называю фигуры и прошу детей найти такие же на столе. Прошу обвести фигуры пальчиками. Затем прошу детей наложить фигуры друг на друга, чтобы углы треугольника были видны. Дети выясняют, чем треугольник отличается от круга.

6. Игра «Сравни полотенца»

Показываю детям картинку с полотенцами и спрашиваю, чем они отличаются друг от друга. (Широкое, узкое, шире уже) Беру две одинаковые полоски, показываю детям. Дети должны сказать, что они одинаковые по ширине. Какого цвета полоски?

Публикации по теме:

Конспект ОД по ФЭМП «Геометрические фигуры и предметы, похожие на них» во второй младшей группеКонспект ОД по ФЭМП «Геометрические фигуры и предметы, похожие на них» во второй младшей группе Цель: формирование у детей познавательного интереса к основным геометрическим фигурам. Задачи: Формировать у детей математическое.

Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие с Колобком. Геометрические фигуры. Один, много» Цель: Формирование пройденных математических представлений у детей 2 младшей группы. Задачи: 1. Образовательная. - Закрепить умение различать.

Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие в сказку «Репка». Геометрические фигуры»Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие в сказку «Репка». Геометрические фигуры» Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие в сказку «Репка». Тема: Путешествие в сказку "Репка" Цель: Систематизировать.

Конспект занятия младшей группе по ФЭМП «Цвета и геометрические фигуры»Конспект занятия младшей группе по ФЭМП «Цвета и геометрические фигуры» Конспект занятия младшей группе по ФЭМП «Цвета и геометрические фигуры» Елена Владимирова Цель: Выявление уровня усвоения детьми знаний,.

Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе «Геометрические фигуры»Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе «Геометрические фигуры» Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе «Геометрические фигуры». Цель: Закрепление и умение называть.

Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры»Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры» Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос "сколько? ’’ словами один, много, ни одного. Продолжать формировать.

Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры»Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры» Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе "Геометрические фигуры" Цель: Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры:.

Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры, большой, маленький»Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры, большой, маленький» Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Геометрические фигуры, большой, маленький» Цель: Формирование у детей представлений о геометрических.

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Геометрические фигуры»Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Геометрические фигуры» Цель: Закрепить знание детей о геометрических формах : круг, квадрат, овал, прямоугольник. Задачи: - различать и называть цвета, находить.

«Геометрические фигуры. Круг, квадрат». Конспект занятия по математике в младшей группе Программное содержание: 1. Учить сравнивать два предмета по форме и величине. 2. Содействовать овладению умения обследовать геометрические.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия во второй младшей группе «Геометрические фигуры. Треугольник»
Опубликовано: 24 января 2023 в 12:36
+11Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия во второй младшей группе «Геометрические фигуры. Треугольник»» (включая файлы) размещена пользователем Агафонова Тамара в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!

23 ноября. День рождения Н. Носова. Передвижка о писателе

 23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД