Папки-передвижки

Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Трусливый гость»

Ирина Логинова
Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Трусливый гость»

Конспект открытого занятия

в группе раннего возраста

Воспитатель: Логинова И. А.

Тема занятия : «Трусливый гость»

Дата проведения: 04.04.2023 г.

Образовательная область: «Речевое развитие»

Интеграция ОО: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Публикация «Конспект открытого занятия в группе раннего возраста „Трусливый гость“» размещена в разделах

Цель занятия : создать условия для развития игровой деятельности и правильной речевой среды, развитие пальцевой и общей моторики детей.

Задачи занятия :

• Закрепить ориентироваться в своем теле;

закрепить названия овощей: капуста, морковь;

закреплять умение различать основные цвета: красный, синий, желтый, зеленый.

• учить детей упражнениям пальцевой гимнастики, зрительно–моторную координацию;

• совершенствовать развитие артикуляции;

• развивать умение составлению рассказа, слушать и отвечать на вопросы воспитателя короткими фразами, состоящими из 2-3 слов; накопление и активизация словарного запаса;

• развивать фонематический слух;

• развивать подражание взрослому, понимать обращенную речь, повышать речевую активность.

Словарная работа: поезд, салат

Материал: мягкая игрушка заяц, чудесный мешочек, муляжи капусты, моркови; нарисованный поезд с вагончиками; деревянные ложки; цветной зонтик, белый конверт, картинки с изображением зайчика; мягкая игрушка заяц.

Предварительная работа: изучение движений для пальцевой гимнастики «Капуста», игровая деятельность с игрушками, чтение стихов, сказок; разучивание основных цветов: синий, желтый, зеленый, красный, разучивание шуршания, стука, похлопывания.

Методы и приемы: наглядный, словесный, игровой, практический.

Ход занятия:

Ребята, посмотрите, как много гостей к нам сегодня пришло, давайте с ними поздороваемся. (Здравствуйте)

Ребята, но это еще не все. Сегодня к нам должен прийти гость, но он очень трусливый. Поэтому давайте тихонько сядем на коврик, чтобы всем было видно.

(Воспитатель выводит зайчика и показывает его детям).

Ребята, посмотрите, кто это к нам пришел в гости? (Зайчик)

Посмотрите, какой он хороший, у него есть (ушки)

(Воспитатель показывает на уши, ждет ответа детей).

А у вас ушки есть? Где они покажите?

(Далее по тому же принципу воспитатель с детьми рассматривает глазки, носик, ротик, лапки, хвостик).

А посмотрите, что же здесь лежит? Да это же чудесный мешочек! Наверное, это зайчишка что-то для нас принес. Давайте посмотрим, что в нем? ( Каждый ребенок просовывает в мешочек руку и достает овощи: капусту и морковь)

Ребята, а что вы достали? (Капусту и морковь)

А как одним словом их можно назвать? (Овощи)

Зайчик очень любит кушать капуту и морковку.

Ребята, а давайте покажем рецепт приготовления салата из капусты.

Пальцевая гимнастика Е. Железновой «Капуста»

Молодцы, зайчишке очень понравился рецепт!

Ой, что-то наш зайчик хочет мне на ушко сказать. Ну-ка я послушаю.

(подносит зайца к уху)

Ребятки, зайка мне сказал, что ему у нас очень понравилось, но ему нужно срочно уезжать домой, потому что дома ждут его маленькие детки. А давайте мы тоже прокатимся с нашим зайчиком на поезде и проведаем маленьких зайчат.

Ребята, но, чтобы поехать на поезде необходимо взять билетики и сесть в вагон нужного цвета. (дети садятся в вагончики, соответствующие цвету билета) А наш зайчик займет место машиниста.

Подвижная игра «Поезд» под музыку А. Ермолова

«Паровоз Букашка»

Ребята, вот мы и приехали.

Дыхательная гимнастика «Снежок»

Возьмите снежок, положите его на ладошку и сдуйте. (повторяют несколько раз)

Ребята, я кажется вижу домик зайчика, подойдем ближе.

Ой, кажется зайчики плачут! Давайте спросим у них, что случилось? (зайчики отвечают, что им очень скучно и грустно)

Ребята, а давайте расскажем и покажем сказку и настроение у зайчат точно поднимется.

Сказка – шумелка Е. Железновой «Трусливый заяц»

Ребята, зайчатам очень понравилось, они говорят вам большое спасибо, но нам пора возвращаться в детский сад.

А отправимся мы на волшебном зонтике, так как поезд не может проехать через большие сугробы снега. (воспитатель открывает зонтик)

Но необходимо сказать волшебные слова: «Раз, два, три, зонтик в детский сад нас отнеси».

Вот мы и снова в детском саду. А кто к нам сегодня приходил в гости? (зайчик). А что любит кушать зайчик? (капусту, морковь). А на чем мы путешествовали с зайчиком? (на поезде)

Ребята, посмотрите, какое-то письмо пришло от зайчика. Ой, он в благодарность за вашу доброту дарит вам по картинке с зайчиком. Молодцы!

Публикации по теме:

Конспект итогового открытого занятия по продуктивной деятельности «Ёжик готовится к зиме» в группе раннего возрастаКонспект итогового открытого занятия по продуктивной деятельности «Ёжик готовится к зиме» в группе раннего возраста Конспект итогового открытого занятия по продуктивной деятельности. Группа раннего возраста. «Ёжик готовится к зиме». Цель: Знакомство с.

Конспект открытого интегрированного занятия во второй группе раннего возраста «Встреча в зимнем лесу»Конспект открытого интегрированного занятия во второй группе раннего возраста «Встреча в зимнем лесу» Цель: закрепление знаний детей о зимних изменениях в природе. Задачи: Образовательные: -закрепить у детей представления о признаках зимы;.

Конспект открытого занятия по физической культуре в группе раннего возраста «Путешествие в осенний лес»Конспект открытого занятия по физической культуре в группе раннего возраста «Путешествие в осенний лес» Программное содержание: 1. Обогащать словарь названиями диких животных. Закрепить знания детей о времени года - осень и ее признаках. 2.

Конспект открытого занятия по физическому развитию в группе раннего возраста «Зайка идет в гости к мишке»Конспект открытого занятия по физическому развитию в группе раннего возраста «Зайка идет в гости к мишке» Конспект открытого занятия по физическому развитию в группе раннего возраста «Зайка идет в гости к мишке» Подготовила: Воспитатель ясельной.

Конспект открытого занятия по ФЭМП в группе раннего возраста «Геометрические фигуры»Конспект открытого занятия по ФЭМП в группе раннего возраста «Геометрические фигуры» Автор: Скиндер Татьяна Андреевна Организация: МКДОУ д / с № 275 "Миша" Населенный пункт: г. Новосибирск, Кировский район Конспект открытого.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Путешествие в сказку «Колобок» в группе детей раннего возрастаКонспект открытого занятия по развитию речи «Путешествие в сказку «Колобок» в группе детей раннего возраста Цель: развитие связной речи детей с помощью театрализации русской народной сказки «Колобок» Задачи: Образовательные: учить детей узнавать.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Кукла Катя в гостях у ребят» на тему «Игрушки» во второй группе раннего возрастаКонспект открытого занятия по развитию речи «Кукла Катя в гостях у ребят» на тему «Игрушки» во второй группе раннего возраста Голуб Генриетта Тема: Игрушки в гостях у ребят Цель: помочь детям запомнить и научить употреблять в речи названия игрушек. Задачи: 1. продолжать.

Конспект открытого занятия по рисованию в группе раннего возраста «Цветы для весны»Конспект открытого занятия по рисованию в группе раннего возраста «Цветы для весны» Цели: Познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования-"штампование" Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия.

Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «В гости к Солнышку»Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «В гости к Солнышку» Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «В гости к солнышку» Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Автор публикации:
Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Трусливый гость»
Опубликовано: 24 января 2024 в 16:36
+8Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Трусливый гость»» (включая файлы) размещена пользователем Ирина Логинова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
12 ноября. Синичкин день. Папка-передвижка

В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день.

4 ноября. День народного единства. Передвижка

День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД