Конспект НОД по физической культуре в средней группе «Школа юного пилота»

Татьяна Челидзе
Конспект НОД по физической культуре в средней группе «Школа юного пилота»

Конспект

НОД по физической культуре в средней группе

«Школа юного пилота»

Провела воспитатель

Челидзе Т. В. ,г. Тула, 2017 г.

Задачи:

• Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, не задевая их; в беге со сменой ведущего; «змейкой»;

• Формировать устойчивое равновесие в ходьбе по уменьшенной площади опоры;

• Упражнять в прыжках на двух ногах, продвигаясь вперед вдоль шнура и перепрыгивая через него справа и слева;

Публикация «Конспект НОД по физической культуре в средней группе „Школа юного пилота“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Летчики, пилоты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Средняя группа
• Темочки

• В подвижной игре «Самолеты» развивать умение бегать врассыпную по всей площади зала, не наталкиваясь друг на друга

Материалы и оборудование: кегли (5 шт., канат (1 шт. ,веревка (1 шт., кубики разных цветов (4 шт., малые кольца (по количеству детей, музыкальный центр

Ход занятия:

Дети друг за другом заходят в зал и строятся в шеренгу.

1. Вводная часть. Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас в нашей необычной школе – школе юного пилота (летчика). Сегодня те ребята, которые на занятии постараются и смогут показать свою силу, ловкость, выносливость будут приняты в нашу школу.

Кто хочет стать пилотом? Ну что же, желаю вам удачи!

Итак, наше обучение начинается с разминки. Направо, в обход по залу шагом марш!

Дети идут в колонне по одному, чередуя различные виды ходьбы и бега, переходят на обычную ходьбу, берут малые кольца, встают врассыпную для ОРУ

2. Основная часть. Общеразвиващие упражнения с малым кольцом.

Следующий этап нашего обучения – проверка самолетов. Готовы ли они к полету?

Комплекс ОРУ с малым кольцом:

1.«Проверка штурвала-руля управления».И. п. - стойка ноги слегка расставлены, кольцо хватом с боков на груди. Кольцо вперед, руки прямые; кольцо вверх; кольцо вперед; вернуться в исходное положение

2.«Накачаем топливо в бак». И. п. - стойка ноги на ширине плеч, кольцо вниз. Кольцо вверх; наклон вперед, коснуться ободом кольца пола; выпрямиться, кольцо вверх, вернуться в исходное положение

3.«Опускаем трап самолета».

И. п. - стойка ноги на ширине ступни, кольцо хватом с боков внизу. Присесть, кольцо вперед, встать, опустить кольцо, вернуться в исходное положение

4.«Готовимся к взлету». И. п. -сидя, ноги врозь, кольцо у груди. Наклон вперед, коснуться пола между носков ног, выпрямиться, вернуться в исходное положение

5.«Разгон самолета». И. п. - ноги слегка расставлены, кольцо на полу. Прыжки на двух ногах вокруг кольца в обе стороны, с небольшой паузой между сериями прыжков

6.«По- ле- те- ли!». И. п. - о. с. ; поднять руки в стороны, сделать глубокий вдох, руки опустить вниз, выдох.

Основные виды движений.

- Разминку мы сделали, самолеты проверили. Теперь посмотрим, готовы ли вы стать летчиками. Для этого вам надо выполнить упражнения на специальных тренажерах:

1) Равновесие- ходьба по канату: пятки на канате, носки на полу, руки на поясе.

2)Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед вдоль веревки и перепрыгивая через нее справа и слева

Все задания необходимо выполнить по 3 раза (поточный способ)

Выполнение детьми ОВД

Построение в одну шеренгу.

3)Подвижная игра «Самолеты»

- Молодцы, ребята, все справились! Итак, разминку мы сделали, самолеты проверили, доказали, что и сами готовы к полету, поэтому сейчас мы распределимся на экипажи, узнаем, на какой аэродром будем ставить свой самолет на посадку. Посмотрите, у нас аэродромы разного цвета и, поэтому будьте внимательны, и заходите на посадку только в свои. Пока звучит музыка, самолеты летают по всей площадке. Музыка прекращается – самолеты быстро летят на аэродромы и экипажи выполнят команды-движения по показу. Приготовились самолеты, завели мотор и полетели!

Подвижная игра «Самолеты», выполняем 3-4 раза

3. Заключительная часть. Малоподвижная игра»Угадай,кто позвал»

Интересно, а все ли самолеты зашли на посадку? Поиграем с вами в игру «Угадай, кто позвал». Встали в круг.

Рефлексия.

Похоже, что все самолеты благополучно вернулись на землю. Все экипажи были дружными. Давайте сделаем «Салют дружбы.»

Построение в одну шеренгу.

-Вам понравилось обучение в летной школе?

-Какие задания в летной школе вам понравились?

Ну, вот и все. Поздравляю вас, ребята! Вы прошли курс юного пилота и теперь зачислены в летную школу. Молодцы!

Всем вручаем «БОЕВОЙ САМОЛЕТ» (бумажный самолетик, в группе устроим соревнование, чей самолет полетит дальше всех.

Направо! В обход по залу шагом марш!

В группу за направляющим марш!