 | Елена Сенюшкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Наиболее интенсивно коммуникативное развитие ребёнка происходит в дошкольный период детства и зависит, прежде всего, от опыта общения со сверстниками. Именно этот опыт является базисом его дальнейшего личностного и социального развития. Дидактические игры, или... |
|
Тема: Развитие творческих способностей у детей посредством аппликации из природных материалов Причины, побудившие автора к изменению своей педагогической практики: В. А. Сухомлинский писал: « Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Дошкольный... |
|
Формирование грамматических категорий. Грамматика любого языка – это его построение, т. е. те закономерности, по которым в языке изменяются и образуются слова. Грамматика русского языка очень сложная, многовариативная, с множеством исключений из правил. Поэтому... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Развитие музыкальности младших дошкольников средствами музыкального фольклора Вашему вниманию представляется презентация музыкального руководителя МБДОУ №441 д/с « Кузнечик» г. Нижний Новгород – Ю. А Малой по проблеме " Развитие музыкальности младших дошкольников... |
 |
|
Об умственном развитии ребенка судят по объему, характеру и содержанию знаний, по уровню сформированности познавательных процессов ( ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, внимание, по способности к самостоятельному творческому познанию. Основная... |
|
Цель: выявить уровень развития выразительности речи. Задание 1. Повторите слова: Я шагаю по дорожке ( ровным спокойным голосом и выделяя голосом слова: Я, затем шагаю, затем по дорожке) Задание 2. Скажи по-разному: мама пришла за мной. Задание 3. Сказать... |
|
Доклад на тему: "Методы и приемы логопедической работы по развитию навыков связной речи". Учитель-логопед: Шабалкина Л. А. г. Моршанск Каждый ребёнок должен научиться в детском саду содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои... |
|
Формирование первичных личностных представлений ребенка начинается в раннем возрасте, у младенца начинает постепенно формироваться образ Я. Общение со взрослыми - важный источник знаний ребенка о себе. Что же именно он о себе узнает? Прежде всего, нечто самое общее... |
|
Работа в парах и театрализованная деятельность предоставляет возможность сотрудничества и общения. Приоритетной целью коррекционно-развивающих технологий, является формирование коммуникативно-речевых умений, тогда как в традиционный подход к логопедической коррекции... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
