 | Ирина Шевердина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
|
Конспект НОД по ознакомлению с миром природы в старшей группе «Деревья хвойного леса». Цель: создание условий для уточнения и закрепления знаний о значении хвойных деревьев в жизни животных и человека. Оборудование: • ТСО – ( ноутбук) ; • Компьютерная презентация... |
 |
|
Цели: расширять знания детей о деревьях, продолжать учить создавать композицию, изображать ели на переднем и на заднем плане, с учетом перспективы, располагая по всему листу бумаги. Учить передавать различие по высоте старых и молодых деревьев, их окраску и... |
Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
|
Задачи: - учить детей технике барельефной лепки создавать изображение сосен, работать стекой, нанося насечки для придания ощущения «колючести» сосен; - приемы прямого раскатывания, «размазывание из столбика»; - развивать эстетическое восприятие. Предварительная... |
|
Конспект занятия в средней группе по сюжетно-ролевой игре, направленной на речевое развитие детей. День рождения старой ели Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, Социализация, Музыка. Цели: расширять кругозор детей, расширять знания детей о... |
|
Задачи: - Продолжить знакомить детей с деревьями нашего леса – сосной. - Учить передавать в рисунке отличительные особенности дерева, выражать свое настроение, отношение. - Закрепить технику рисования восковыми мелками, акварелью и гуашью. - Учить умению... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Кырлыкская средняя общеобразовательная школа» структурное подразделение «Кырдлыкский детский сад» Кедр-гордость Алтая Автор разработки: Ойношева А. И, воспитатель вкк Кырлык... |
|
Тема занятия: «Сравнение сосны и ели» Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественная литература, социализация. Цель: Закрепить умение детей различать ель и сосну по внешнему виду. Задачи: • Уточнить знания о том, что сосна и ель –... |
|
Программное содержание: Формировать умение детей рисовать с натуры, передавая форму вазы, конструкцию веток; красиво располагать изображение на листе бумаги. Закреплять умение намечать форму вазы, рисовать красками детали изображения. Развивать эстетическое... |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад № 25 города Ельца Проект «Хорошая, красивая ель! Разговор пойдет о ней» Автор: Мищенко Елена Владиславовна Елец – 2016г. Паспорт проекта. 1. Вид проекта –... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Цветы»
12 марта 2025 в 12:03
Развитие логического мышления в подготовительной группе
12 марта 2025 в 11:59
Конспект занятия по конструированию в 1 младшей группе...
12 марта 2025 в 11:53
Календарно — тематическое планирование. Тема: «Животные...
12 марта 2025 в 11:52
Познавательный проект в подготовительной группе по теме:...
12 марта 2025 в 11:51
МААМ в соцсетях
   |
