Ольга Алексеенко
«Высокие башни». Конспект занятия по конструированию в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель занятия:
Развивать у детей навыки конструирования.
Задачи:
Привлечь детей к совместной работе над постройками.
Научить детей различать цвета.
Побудить детей к использованию игрушек для игры с построенными конструкциями.
Приучить детей убирать игрушки после игры.
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам сегодня пришёл гость — зайчик. Давайте поздороваемся с ним!
Воспитатель: Зайчик принёс с собой конструктор.
Воспитатель: Что мы можем построить из конструктора?
Воспитатель: Давайте построим высокие башни!
Рассматривание образца
Воспитатель: Вот такую башню я построила. Из чего она сделана? Сколько деталей в ней? Правильно, чтобы построить высокую башню, нужно использовать много деталей. Вот такую башню мы и будем строить.
Показ и объяснение способа выполнения работы
Воспитатель: Я беру одну деталь конструктора и ставлю на неё другую деталь, соединяя их вместе. Затем беру ещё одну деталь и соединяю её с предыдущими. И так далее. Вот такая башня у меня получилась.
Воспитатель: А теперь вы постройте башню. Я помогу вам.
Анализ детских работ
Воспитатель вместе с зайчиком рассматривает получившиеся башни.
Воспитатель: Какие красивые башни получились! Все такие разные, но все высокие и красивые!
Воспитатель хвалит детей и просит аккуратно разобрать постройки и сложить их в коробку.
