 | Наталья Афанасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Целевые ориентиры: ребенок владеет умением составлять короткие предложения с использованием порядковых числи¬тельных; умеет определять и правильно называть части суток; умеет правильно употреблять слова, обозначающие результаты сравнения. Приоритетная... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Задачи: -воспитывать любовь к Родине, к родному краю -закрепить умение составлять... |
|
Задачи: Образовательные: 1. Закрепить знания детей о четырехугольниках: квадрат, прямоугольник; 2. Учить выделять их сходство и различие; 3. Закреплять навыки порядкового счета. Коррекционные: 1. Коррекция мышления на основе умения детей отгадывать загадки,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Пояснительная записка: Актуальность. Познавательная активность дошкольников — это активность, проявляемая в процессе познания. Она выражается в заинтересованном принятии детьми информации, в желании уточнить, углубить свои знания, в самостоятельном поиске ответов на... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 «Родничок» г. Туапсе ПРОЕКТ по математическому развитию младших дошкольников «Познаем, исследуем, творим» Разработчик проекта: Рыкова Анна Николаевна... |
 |
|
Образовательные задачи: Математического содержания - способствовать развитию умения работать с планом ( таблицей, ориентироваться в пространстве. - тренировать умение отсчитывать определенное количество предметов, упражнять в количественном и порядковом счете.... |
|
Примеры ситуаций с математическим содержанием. 1. Осеннюю прогулку с детьми можно наполнить математическим содержанием: ( младшая группа.  Обратить внимание детей на опавшие листья.  Предложить рассмотреть листочки и выяснить, какие они... |
|
Общая тема: «Мой детский сад» Тема : Закрепление понятий : «один», «много», «множество». Знакомство с понятием «ни одного» Цели. Учить детей объединять одинаковые ( по величине и цвету) предметы в предметные множества по словесному заданию и выделять один предмет из... |
|
Тема: «Число 7. Цифра 7» Программные задачи: Образовательные: Закрепить представления о составе числа 7, взаимосвязи целого и частей, знание о месте чисел среди других чисел, взаимоотношении чисел между собой Развивающие: развивать умение составлять и решать простые... |
Календарь
|
23 февраля 2025 воскресенье
 Слава защитникам Отечества! — Лэпбук Защитники Отечества — Сценарии 23 февраля — Поделки к 23 февраля — Конспекты к 23 февраля  24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Викторина. В гостях у Василисы Премудрой
22 февраля 2025 в 09:57
«Лук от семи недуг». Огород на подоконнике для дошкольников
22 февраля 2025 в 09:56
«День защитника Отечества». Фотоотчет о тематической неделе...
22 февраля 2025 в 09:55
Консультация для педагогов «Игра как метод общения между...
22 февраля 2025 в 09:54
«Письмо солдату». Мастер-класс по изготовлению поделки в...
22 февраля 2025 в 09:51
МААМ в соцсетях
   |
