![]() | николай метла. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Коррекционно - познавательное занятие «Огонь -наш враг или друг? » ( проводится на природе) средняя группа для детей с ОНР Коррекционно - образовательные задачи Обогатить словарь: береста, кочерга; разгорается, запылал, дым повалил; Продолжать обучать отвечать на... |
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19 «Дикие животные наших лесов, их детеныши» Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов, и их детенышах. Задачи Коррекционно-образовательные: 1. Совершенствовать навыки словообразования. 2.... |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр «Созвездие» Шатурского муниципального района Московской области Конспект занятия «Игры с песком» «Заколдованный заборчик» Педагог дополнительного образования Виноградова И. А. г.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект ООД в старшей группе № 19 «Путешествие в лес» Цель: Обобщить и систематизировать знания о деревьях как представителях земной флоры. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: Закрепить представления о деревьях, произрастающих в лесу. Продолжать... |
1 этап: организационно-мотивированный. ( дети выходят с воспитателем из спальни и встают в круг) В. - Посмотрите, ребята, сколько гостей пришло к нам в группу, давайте с ними поздороваемся, посмотрим на них. Д. –Здравствуйте! В. – Посмотрели, начинаем занятие.... |
Путешествие в Страну здоровья Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие Цели: воспитывать у детей стремление быть здоровыми и... |
![]() |
Цель - формирование основ музыкальной культуры дошкольников, через знакомство с миром звуков. Задачи: • Воспитывать интерес к звучащему миру. • Познакомить с видами звуков и их классификацией ( музыкальные, шумовые) • Познакомить с такими музыкальными понятиями... |
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19 «Посуда» Цель: Уточнять и расширять представления детей о посуде. Коррекционно-обучающие задачи: • Учить детей узнавать и называть предметы чайной посуды • Употреблять в речи обобщающие слово «посуда» • Закрепить счет до 5... |
Программное содержание: - закрепить знания детей о пути хлеба от поля до стола; - закрепить представления о том, что хлеб является ежедневным продуктом питания; - познакомить детей с зерновыми культурами, из которых делают муку; - воспитывать уважение к труду... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Календарный план образовательной работы на неделю «Лето в...
16 августа 2024 в 20:14
Сценарий мероприятия в дошкольной группе (разновозрастной)...
16 августа 2024 в 20:11
Сценарий летнего развлечения «Волшебные краски художника»
16 августа 2024 в 19:58
Мастер-класс по изготовлению этикетки на банку ко «Дню...
16 августа 2024 в 19:19
Мастер-класс по рисованию гуашью методом тычка губкой с...
16 августа 2024 в 19:07