 | Дарья Кораблева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
|
ООД в средней группе Животные севера» Цель: Систематизировать знания детей о животных Севера. Обеспечить развитие умения вырезывать картинку по образцу. Продолжать учить правильно, держать ножницы. Ход: 1 этап: Сюрпризный момент: Ребята, мне в руки прилетела... |
|
«Северные животные» Цель: создание условий для уточнения и обобщения знаний детей о животных севера, их среде обитания. Задачи: Коррекционно – образовательные: 1. Закреплять представления о диких животных северных стран, их внешнем виде, образе жизни и повадках;... |
|
Цель: интеллектуальное развитие детей в познавательной деятельности. Задачи: Образовательные: создать условия для ознакомления детей с главой из рассказа Б. Житкова « Слон», развития диалогической речи. Коррекционно-развивающие: способствовать развитию слухового... |
Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
|
Цель: Уточнять и расширять знания детей о животных Севера; активизировать в речи детей прилагательные и глаголы; обогащать словарный запас детей. Задачи: • Познакомить детей с жизнью северных животных, закрепить знания о животных севера; • Воспитание нравственных... |
 |
|
Игровая ситуация по экологическому воспитанию в старшей группе "Дикие животные Северного Кавказа". Воспитатель: Крымова Юлия Евгеньевна Программное содержание: 1. Расширить и обогатить знания о животном мире Северного Кавказа ( название, особенности внешнего вида,... |
 |
|
Цель: создание условий для формирования у детей представлений о животных Севера, климатических особенностей среды их обитания. Задачи:  Углублять представления детей о диких животных холодных стран;  Систематизировать представления детей... |
|
ЖИВОТНЫЙ МИР КРАЙ НЕГО СЕВЕРА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели : познакомить детей с особенностями природы Крайнего Севера, воспитывать бережное отношение к природе. Возможные достижения ребенка:... |
|
Задачи: Обучающие: формировать умение подбирать наиболее точные определения при описании внешнего вида животных; активизировать в речи антонимы; упражнять в образовании названий детёнышей животных с уменьшительными суффиксами. продолжать развивать у детей умение... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Самоанализ музыкального руководителя Н. Н. Галкиной
24 ноября 2024 в 19:53
Конспект занятия по лепке из пластилина «Шарики для кошечки»
24 ноября 2024 в 19:51
Литературная викторина «Путешествие по сказкам народов...
24 ноября 2024 в 19:50
Проектная деятельность в старшей группе «Зимующие птицы»
24 ноября 2024 в 19:48
Фотоотчет. Экспериментирование во второй младшей группе...
24 ноября 2024 в 19:48
МААМ в соцсетях
   |
