 | зарема цомаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Цель: Расширять представления о свойствах воды через опытно –экспериментальную деятельность. Задачи: Образовательные • 1. Продолжать знакомить детей со свойствами воды: без цвета, прозрачная, без запаха, без вкуса, вода растворитель, вода принимает форму сосуда. •... |
|
Цель: формирование познавательного интереса старших дошкольников в процессе экспериментирования. Задачи: • Познакомить детей со свойствами воды. Дать представления о разнообразных состояниях воды ( вода, лед, пар, о круговороте воды в природе. • Развивать... |
|
Программное содержание: -Дать представление о роли воды в природе , о ее свойствах; -Прививать навыки экологические грамотного поведения в быту ( учить экономно использовать воду, понимать необходимость отношения к воде как к важному природному ресурсу.... |
Вода. Конспекты занятий
|
Цель: Познакомить детей со способами очистки воды при помощи различных материалов. Воспитывать желание беречь воду и охранять окружающую природу. Оборудование: лаборатория ( фильтры из бинта, ватные диски, колбы, воронки, чемоданчики) , презентация, ламинированные:... |
|
Конспект занятия по экологии в подготовительной группе «Где живет Капелька и кто она такая» Цель: Уточнить знания детей о роли воды для всего живого на Земле и систематизировать представления детей о свойствах воды. Оборудование: глобус, модель капли воды,... |
|
Организационная информация: Примечание 1. ФИО, должность педагога. Бояркина Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ Детский сад «Колосок» с. Нижняя Павловка 2. Направление развития детей. Художественно-эстетическое 3. Доминирующая образовательная область.... |
|
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Свойства воды» ( Познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация» Цель: Создание социальной ситуации в процессе познавательно-исследовательской... |
 |
|
РАЗНОЦВЕТНЫЕ КАПЕЛЬКИ ( интегрированное занятие для младшей группы) Программное содержание: • Продолжать учить детей слушать ответы сверстников, не перебивая друг друга. • Развивать способность устанавливать простейшие связи между воспринимаемыми предметами и... |
|
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно – речевому развитию детей № 52 «Крепыш» АН ДОО «АЛМАЗИК» НОД в форме игрового модуля с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «Есть ли воздух и вода в продуктах? »... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Оформление кабинета учителя-логопеда в детском саду
23 ноября 2024 в 13:32
Положение Об общем собрании работников Учреждения
23 ноября 2024 в 13:29
Дидактическое пособие для детей раннего и младшего...
23 ноября 2024 в 13:27
Фото отчёт праздника в ранней адаптационной группе на тему...
23 ноября 2024 в 13:24
Модель психолого-педагогического сопровождения...
23 ноября 2024 в 13:18
МААМ в соцсетях
   |
