 | Светлана Полуешина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструирование. Консультации для педагогов
 |
|
Наблюдая за детьми разных возрастных групп, я обратила внимание на то, что дети очень любят заниматься конструированием. Благодаря конструированию у детей формируется способность активно думать, осознанно ставить перед собой задачи и находить пути их решения. У них... |
|
Конструирование и ручной труд имеют большое значение для развития ребенка и его подготовки к обучению в школе. Эти виды деятельности значительно расширяют кругозор детей, их значения о свойствах материалов и возможностях их применения. На занятиях дошкольники... |
Конструирование. Консультации для педагогов
|
Конструирование относится к числу тех видов деятельности, которые имеют моделирующий характер. В ходе конструирования окружающий мир моделируется со стороны пространственных отношений и взаимосвязей. Наличие тесной связи конструктивной деятельности с психическим... |
|
«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В. А. Сухомлинский... |
|
Задачи всестороннего развития: Рисование, лепка и аппликация – виды изобразительной деятельности, основное значение которой – образное отражение действительности. Изобразительная деятельность – одна из самых интересных для детей дошкольного возраста: она глубоко... |
|
Доклад для воспитателей Конструирование из строительного материала является специфически детской деятельностью, отвечающей интересам и потребностям дошкольников. Процесс создания построек тесно связан с игрой – дети сооружают постройки и играют с ними, перестраивая... |
|
В соответствии с ФГОС обучение детей дошкольного возраста осуществляется в процессе организованной образовательной деятельности. Организованная образовательная деятельность соединяет в себе различные виды детской деятельности: игровую, познавательную,... |
|
ФГОС уделяет огромное значение на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческого потенциала . Уважаемые коллеги, в нашем детском саду сложилась практика по... |
|
Для формирования детского конструкторского творчества необходимо выполнение трех условий: • Первое условие — организация целенаправленной системы обучения, включающая три этапа: а) создание условий для широкого самостоятельного детского экспериментирования с новым... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игровая программа ко Дню матери «Мама, ты самая лучшая на...
3 февраля 2025 в 14:53
Конспект занятия по функциональной грамотности в средней...
3 февраля 2025 в 14:52
Поделка в подготовительной группе «Аптечка с наполнением»
3 февраля 2025 в 14:52
Консультация «Воспитание сенсорных эталонов у детей 2–3 лет»
3 февраля 2025 в 14:50
Рекомендация для родителей: «Игры и упражнения, которые...
3 февраля 2025 в 14:46
МААМ в соцсетях
   |
