Приложение МААМ

Гульназ Низамова. Блог

Автор блога: Гульназ Низамова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям

Гендерное развитие посредством художественной литературы
Гендерное развитие посредством художественной литературы Цель: Обогащение, закрепление и активизация словаря, совершенствование грамматической правильности речи, обучение разговорной ( диалогической) речи, развитие связной монологической речи, воспитание интереса к...
Влияние художественной литературы, фольклора на трудовое воспитание детей дошкольного возраста
Радость труда – могучая воспитательная сила. В годы детства каждый ребенок должен пережить это благородное чувство». В. А. Сухомлинский. Труд играет важную роль в процессе воспитания детей. Когда ребенку трудовая деятельность доставляет удовольствие, он стремится к...
Конспект интегрированного занятия для детей с ЗПР по лепке на тему «Чудо-дерево» по произведению К. И. Чуковского
Цели: Продолжать знакомить детей с понятием и обобщающим словом «Обувь»; формировать устойчивое представление о цвете, геометрических фигурах ( круг, треугольник) ; совершенствовать навыки лепки, учить приему «размазывания» ; продолжать приучать детей внимательно...

Писатели для детей. Все писатели по фамилиям

Рабочая учебная программа «Художественная литература» (наименование учебного предмета)
№ Тема, цель Содержание НОД, пути достижения цели Интеграция ведущих образовательных областей Количество занятий Форма организации НОД, продолжительность Предметно – пространственная развивающая среда Дата проведения Вид контроля 1. «В. Берестов. Сказка про выходной...
Конспект комплексного занятия по развитию речи «Знакомство с произведением Л. Толстого «Пожарные собаки»
Конспект комплексного занятия по развитию речи «Знакомство с произведением Л. Толстого «Пожарные собаки». Цель: учить детей пересказу произведения, учить действиям в чрезвычайных ситуациях. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с рассказом Л. Толстого...
Год литературы в детском саду (фотоотчет)
2015 год объявлен президентом нашей страны в. В. Путиным Годом литературы в России. В связи с этим в детском саду №40 «Радость» состоялись очень интересные литературные...
Чтение произведений детской литературы как способ экологического образования дошкольников
Параняк Лилия Степановна Чтение произведений детской литературы, как способ экологического образования дошкольников Ключевые слова : экологическое образование, экологическая культура, чтение, воспитание, личность, дошкольник Аннотация: В статье автор пишет о...
Самоанализ коммуникативной непосредственной образовательной деятельности (худ. литература). Чтение стихотворения «Мячик»
Цель : помочь детям запомнить стихотворение А. Барто «Мячик». Задачи: Образовательные: учить рассказывать стихотворение с помощь воспитателя. Расширять активный словарь: плавает, тонет. Развивающие: развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику....
Сценарий конкурса чтецов к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и к Году литературы
Задачи конкурса: Воспитывать у детей гражданственность и патриотизм, ответственность за живущих сейчас, за судьбы страны, уважение к бессмертному воинскому подвигу; Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям; Выявлять...
Конспект коммуникативной деятельности (художественная литература). Чтение стихотворения А. Барто «Мячик»
Цель :помочь детям запомнить стихотворение А. Барто «Мячик». Задачи: Образовательные: учить рассказывать стихотворение с помощь воспитателя. Расширять активный словарь: плавает, тонет. Развивающие: развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику....
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД