 | елена карасева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
Форма деятельности: Совместная деятельность взрослого и детей, самостоятельная деятельность. Цель: Способствовать развитию звуко-буквенного анализа, развитию фонематического слуха. Познакомить с согласным звуком Р и его условным обозначением-синий квадрат. Учить... |
|
Тема: Дифференциация звуков [Г] и [К]. Буквы Г и К. Цели: Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков г-к в слогах, словах и фразах; отрабатывать умение четко произносить дифференцируемые звуки; учить составлять слова; закрепить, навыки чтения;... |
|
Конспект фронтальной НОД с использованием информационно - коммуникативных технологий и цифровых образовательных ресурсов в подготовительной речевой группе. Тема НОД: « Звуки –К-, -Кь-. Буква-К-». Цели и задачи: • Продолжать учить детей чётко артикулировать и... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Цели: закрепление правильного произношения звука; выделение звука и определение позиции звука в слове; упражнение в употреблении увеличительных суффиксов; упражнение в звуковом анализе; закрепление навыков чтения и печатания слов; развитие внимания, памяти,... |
|
Цель: Учить детей из букв выкладывать слова, называть слова с заданным слогом, правильно подбирать слова-синонимы, закреплять навыки чтения и подбор новых слов, учить детей рассказывать о предмете , не называя его Воспитывать чувство товарищества и взаимовыручку.... |
|
Тема: В гостях у звука и буквы С. Кривдина Т. В, учитель-логопед МБДОУ ЦРР детский сад №67 города Нижнего Новгорода Цель: закрепить навык произношения звуков «С, Сь», познакомить с буквой «С». Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить детей давать... |
|
Цель: Закрепить гласные звуки. Формирование понятия согласного звука. Материал: Иллюстрации: дом, мак, шар, зеркало, мяч. Ход занятия: 1. часть Игра «Назови слова», которые называются на гласные звуки. 2. часть Рассмотреть картинку – дом Назвать его словом... |
|
Вводная часть ( мотивационный, подготовительный этап) Образовательные задачи Содержание ННОД Вид деятельности Формы реализации Программы Средства реализации ООП Планируемые результаты Формировать игровую мотивацию для учас- тия совместной дея- тельности. Способст... |
|
тема: звук и буква «У» цель: закрепить навыки чёткого произношения звука «у»; учить выделять звук из ряда гласных; формировать умение образовывать множественное число имён существительных; развивать слуховое внимание; познакомить с буквой У;закреплять графические... |
|
Фронтальное занятие по теме: "Развитие слоговой структуры слова на материале гласных звуков " с использованием дидактических игр в коррекционной работе по преодолению наруш. в слог. структуре слова. " Оборудование: карточки со словами, символы гласных звуков,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Выступление на семинаре по физкультурно-оздоровительной...
30 января 2025 в 18:16
Дидактическая игра «Бусы для куклы Кати» для развития...
30 января 2025 в 18:09
Консультация для родителей «Развитие творческого...
30 января 2025 в 18:07
Конспект образовательной деятельности «Мытье кукольной...
30 января 2025 в 18:06
Консультация «Как воспитать в ребёнке чувство патриотизма»...
30 января 2025 в 17:58
МААМ в соцсетях
   |
