 | Наталья Колесникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: 1. Формировать элементарное представление о состоянии воды. 2. Пробуждать интерес к природным явлениям. 3. Активизировать словарный запас в речи. 4. Развивать любознательность, наблюдательность, умение рассуждать и высказывать свое мнение.... |
|
Возрастная группа: ясельная группа, дети 2-3 лет Форма НОД: игра-занятие Форма организации: ( подгрупповая, групповая, индивидуальная, парная) Образовательная область : «Познание» Вид деятельности : познавательно-исследовательская Интеграция : «Коммуникация»,... |
|
Цель: познакомить детей понятием «ягода», классифицировать их на садовые и лесные, учить их различать. Задачи: - Продолжать знакомить с особенностями внешнего вида и местами произрастания ягод. - Обучать умению классифицировать ягоды по месту произрастания (... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Коррекционно – образовательные цели: учить называть основные признаки зимы, активизировать словарь по теме: « Зима», продолжать развивать умение обобщать, закреплять умение определять пространственные отношения Коррекционно – развивающие цели: развивать зрительное... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: 1. Закреплять умение рисовать краской прямые линии, мазки, горошины. 2. Побуждать детей к самостоятельному использованию знакомых способов изображения ( рисование кисточкой, сжатой бумагой, пальчиком. 3. Побуждать... |
|
Задачи:  Формировать умение находить признаки сходства и различия предметов, выявлять закономерность в расположении фигур.  Продолжать формировать у детей интерес к занятиям по математике. мотивировать детей на включение в игровую... |
|
Задачи:вспомнить с детьми стихотворения А. Л. Барто из цикла «Игрушки», помочь их запомнить;развивать устную речь детей, память, активизировать качественные наречия, воспитывать звуковую культуру речи, умение сопереживать героям стихотворения;формировать чувство... |
|
Цель: Формирование навыков пересказа короткого текста с использованием графических схем. Задачи: Образовательные: Формировать умение целостно воспринимать произведение с природоведческим содержанием. Активизировать и обогащать словарный запас. Развивающая:... |
|
Программное содержание: 1. Закреплять умение у детей вырезать симметричные формы из сложенной вдвое бумаги. 2. Учить вырезать некоторое число листьев из сложенной «гармошкой» полоски бумаги. 3. Учить композиционно, располагать их на листе, красиво подбирая цвета.... |
|
ГККП Я/С «МИРАС» Конспект музыкального занятия в старшей группе: «Весеннее настроение» Провела музыкальный руководительВ. В. Митронина Цель: Развивать способность детей слышать «музыку природы»; учить находить способы перевода речевого звукоподражания в... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по ПДД в старшей группе «Безопасная дорога»
18 сентября 2024 в 17:55
Фотоотчет нетрадиционная техника аппликации «На лесной...
18 сентября 2024 в 17:54
Фотоотчет об акции по БДД «Пристегни самое дорогое»
18 сентября 2024 в 17:40
Развитие речи детей 6–7 лет
18 сентября 2024 в 17:37
План работы учителя-логопеда с инструктором по физическому...
18 сентября 2024 в 17:35
МААМ в соцсетях
  |
