 | Татьяна Попова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №1 г. Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район Конспект НОД для детей с нарушением речи «Нет никого родней милой мамочки моей» Образовательная... |
|
Конспект Непрерывной непосредственной образовательной деятельности 2-3 г. Обучения ( группа детей с нарушением слуха) Тема: «Кузбасс – моя родина» Цель: Формировать представление о природе родного края Задачи: 1. Познакомить детей с основными... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия с учениками 3 класса Цель: развитие психических процессов. Задачи: •развитие внимания •развитие памяти •развитие мышления •развитие воображения Оборудование: фишки, листы в клетку, простые карандаши, карточки с... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Цель: закрепить полученные знания по теме «Весна». Коррекционно - образовательные задачи: обобщать и систематизировать представления о весне и типичных весенних изменениях в природе; расширять, уточнять, активизировать словарь по теме «Весна»; совершенствовать... |
|
Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия Лебедевой Н. В, учителя-дефектолога ГБДОУ детского сада №70 комбинированного вида города Санкт-Петербурга. Итоговое занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в подготовительной группе с... |
|
Луговые цветы. Первоцветы. Комплексное интегрированное занятие по теме «Луговые цветы» Цели и задачи: - систематизировать знания детей о луговых цветах; - социализация детей; - закрепление навыков прямого и обратного счета в пределах 10; - соотнесение... |
 |
|
Коррекционно-развивающее занятие с элементами арт терапии «Волшебный цветок». Цели. Развивать чувство причастности к коллективу, групповую сплоченность, доброжелательные взаимоотношения, сочувствие, сопереживание. Побуждать к самораскрытию через изобразительное... |
|
Цель: 1. вызвать интерес к миру природы, формировать реалистическое представление о ней; 2. закреплять умение детей работать пластилином на горизонтальной поверхности, использовать его свойства при скатывании, расплющивании; 3. развивать практические умения и навыки... |
|
Программные задачи: 1. Развитие зрительного восприятия ( цвет) 2. Развитие мышления ( группировка предметов по цвету) 3. Развитие речи 4. Развитие внимания и памяти. 5. Развитие общей и мелкой моторики. Оборудование: конверты с заданиями, разрезные картинки... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Утренняя гимнастика с мамой»
28 ноября 2024 в 08:30
Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ...
28 ноября 2024 в 08:25
«Сосулька-Завидулька»
28 ноября 2024 в 08:21
Музыкально — театрализованное представление «Доктор,...
28 ноября 2024 в 08:20
«Носик снеговика»
28 ноября 2024 в 08:17
МААМ в соцсетях
   |
