 | Анастасия Шевяхова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Конспект индивидуального занятия для ребёнка имеющего ЗПР. Тема: «Посуда». Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: -закрепить знания ребёнка о посуде; - закрепить правильное произношение звука «П». 2. Коррекционно-развивающие: -развивать речь ребёнка; - учить... |
|
Конспект подгруппового занятия по развитию речи для детей с нарушением интеллекта 2 года обучения. Цель: «Закрепление представлений о продуктах питания, обобщение понятия «продукты питания». Тема: « Пищевые продукты». Задачи: 1. Коррекционно-образовательные:... |
|
Программное содержание: 1. Закреплять содержание р. н. сказки «Теремок». Формировать интерес к произведениям устного народного творчества. 2. Развивать способность детей отгадывать загадки, ориентируясь на характерные признаки объекта, имитировать движения,... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Тема: Мышки. Цель: Формирование пространственных представлений. Коррекционно-образовательные задачи: 1. Познакомить с пространственными отношениями, выраженными с помощью предлога «за» ( действовать по подражанию) ; вызывать интерес к пространственному положению... |
|
Конспект сюжетного занятия для детей подготовительной группы с ЗПР Тема: «Настоящие друзья» Цель: развитие произвольного внимания Задачи: 1) Коррекционно – образовательные закреплять названия домашних животных, птиц и их жилищ закреплять количественный счет, цифры... |
|
Цель: развитие произвольного внимания Задачи: 1) Коррекционно – образовательные закреплять знание цифр 2) Коррекционно – развивающие развитие единства работы зрительного, слухового, кинетического и кинестетического анализаторов развитие целенаправленного... |
|
Цель: развитие произвольного внимания Задачи: 1) Коррекционно – образовательные закреплять знания основных цветов, геометрических форм 2) Коррекционно – развивающие развитие единства работы зрительного, слухового, кинетического и кинестетического анализаторов... |
|
Занятие 1 Тема: «Формирование интеллектуальной сферы ребенка» Цель: развитие психических процессов. Задачи: 1. Развитие памяти; 2. Развитие внимания; 3. Развитие мышления; 4. Развитие мелкой моторики. Ход занятия: 1. Орг. момент 2. Игра « Угадай, что исчезло» Цель... |
|
( в группе 14 человек, из них всего 3 девочки) ЗАКОЛДОВАННЫЕ ЧАСЫ Цели и задачи праздника: • Развитие эмоциональной выразительности; • Развитие и коррекция музыкально-ритмических способностей; • Развитие и коррекция вокально-хоровых навыков; • Развитие координации... |
|
Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия Лебедевой Н. В, учителя-дефектолога ГБДОУ детского сада №70 комбинированного вида города Санкт-Петербурга. Итоговое занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в подготовительной группе с... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный проект «Дары осени»
24 ноября 2024 в 17:48
НОД конструирование из бумаги «Стаканчик» в средней группе
24 ноября 2024 в 17:47
Программа социального партнёрства с семьёй
24 ноября 2024 в 17:47
Путешествие во времени «Русский быт: прошлое и настоящее....
24 ноября 2024 в 17:46
Сценарий развлечения
24 ноября 2024 в 17:45
МААМ в соцсетях
   |
