 | Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Урок вежливости и доброты 1. - Здравствуйте, ребята! Мы с вами поздоровались! А вы знаете, что обозначает это слово? - Здравствуйте! - ты скажешь человеку. - Здравствуй! - улыбнется он в ответ. И, наверно, не пойдет в аптеку, И здоровым будет много лет! -... |
|
Цель: формирование у детей представлений о различных формах вежливого общения. Формировать эмоциональный интеллект у дошкольников. Развивать умение оценивать свое отношение к положительным и отрицательным действиям. Развивать связную, диалогическую, интонационную,... |
|
Цель : познакомить детей с понятием "волшебные слова" и развивать навыки вежливого общения. Материалы: - Картинки с изображением ситуаций, где используются волшебные слова ( пожалуйста, спасибо, извините) - Игрушки или куклы - Музыкальное сопровождение ( песни о... |
Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Занятие в средней группе с изучением крымскотатарского языка по социально-коммуникативному развитию: «Сила волшебных слов» с использованием ТРИЗ- технологий Подготовила: Воспитатель МБДОУ № 20 Абсемиева Л. С. Цель: Познакомить с многочисленными способами... |
|
Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, музыкальная, игровая, чтение. Цели деятельности педагога: познакомить с произведением С. Я. Маршака «Урок вежливости», учить детей создавать образы живых существ с помощью пластических выразительных... |
|
«Урок вежливости» цель: Учить детей выражать чувства добрыми словами, формировать навыки вежливого обращения, воспитывать потребность в доброжелательном общении. Задачи: Формировать доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим. Развивать... |
|
Конспект совместной деятельности с детьми средней группы по социально-коммуникативному развитию тематический круг «Школа вежливости» Разработала: воспитатель Мягкова Ирина Валентиновна . Возрастная группа детей: средняя гр... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с понятиями «Зрительская культура», а также сцена, занавес, спектакль, аплодисменты, сценарист, суфлер, дублер. Содержание практической части: Игра «Угадай! », настольный театр «Хвостатый хвастунишка». Рассматривание альбома... |
|
Цели: способствовать нравственному развитию личности детей. Задачи: – познакомить детей с понятием «вежливость», «доброта», показать необходимость употребления в речи “вежливых” слов; – развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение, речь... |
|
Конспект НОД в средней группе по социально коммуникативному развитию «Путешествие в страну вежливых слов» Задачи: 1. Формировать умения у детей использовать в речи вежливые слова, с уважением относиться к окружающим людям и друг другу. 2. Расширять представления... |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в средней коррекционной...
4 февраля 2025 в 19:33
«Пирамидка». Настольная игра для детей 3–4 лет к Дню...
4 февраля 2025 в 19:28
«Поможем Зайчику». Занятие по ФЭМП в группе раннего возраста
4 февраля 2025 в 19:26
Нейропсихологические упражнения для активизации умственной...
4 февраля 2025 в 19:21
«За безопасное детство». Фотоотчет к познавательным урокам...
4 февраля 2025 в 19:21
МААМ в соцсетях
   |
