МААМ-картинки

Полина Геннадьевна Мустафина. Блог

Автор блога: Полина Геннадьевна Мустафина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП

«В гостях у Зайки. Геометрические фигуры. Один, много». Занятие по ФЭМП во второй младшей группе
Занятие по ФЭМП во второй младшей группе по ФГОС «В гостях у Зайки» Автор: Буданова Анна Викторовна, воспитатель, вторая младшая группа, МБДОУ № 3, пгт. Ревда Мурманская обл. Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос один, много....
«Знакомство с понятиями «один» и «много». Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений
Цель: Учить выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов. Устанавливать отношения между понятиями «много» и «один». Работать над умением согласовывать числительное «один» с существительными в роде и падеже. Учить на основе...
«Один. Много грибов». Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Один. Много грибов». Тема: «Один. Много грибов». Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: Познакомить с понятиями «один», «много». Работать...

Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП

Конспект занятия по ФЭМП «Один — много, большой — маленький» в группе раннего возраста
Программное содержание: закреплять умения различать понятия один – много предметов, большие и маленькие предметы, называть их размер; формирование умения различать предметы по цвету. Дидактический наглядный материал: медведь, корзина, погремушки ( по количеству...
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Один. Много. Ни одного»
Тема: Один, много, ни одного. Цель: Закрепить понятие один, много, ни одного; узнавание и называние геометрических фигур. Задачи: - определение совокупности...
Конспект занятия по ФЭМП «Один, много. Длинный, короткий, длиннее, короче»
Тема: «Длинный – короткий; длиннее – короче; один, много, ни одного». Образовательная область: формирование элементарных математических представлений. Возрастная...
«В гостях у Звездочета. Один, много, ни одного». Конспект занятия по ФЭМП с детьми младшего дошкольного возраста
Конспект занятия по ФЭМП Младшая группа «В гостях у звездочета» Воспитатель: Гурьева Надежда г. Спб Программное содержание: Образовательные задачи – продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него;...
«Медведи. Большой — маленький. Один — много» Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста
Цель: Формировать и закреплять понятия «большой - маленький», «один-много». Развивать связную диалогическую речь. Способствовать развитию внимания и памяти. Ход занятия: Ребята, слышите? Кто то плачет за дверью. Пойду посмотрю. Смотрите, это же мишка. Знаете,...
«Домашние птицы. Один — много». Конспект индивидуального занятия по ФЭМП для ребенка с интеллектуальной недостаточностью
Конспект индивидуального занятия по ФЭМП для детей с интеллектуальной недостаточностью. Тема: «Домашние птицы» Задачи: 1. Сформировать у детей понятие о количестве предметов – один- много. Ввести количественные понятия в активный словарь. 2. Продолжать работу по...
«Путешествие в лес. Один — много. Желтый цвет. Круг». Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе
Цель: обобщить знания, умения и навыки, полученные в начале учебного года. Задачи: Образовательные: -выявить умение находить и называть количество предметов ( один-много) ; -закрепить знание жёлтого цвета; -закрепить знание геометрической фигуры-круг. Развивающие:...
Календарь
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г.
День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
Давайте говорить друг другу комплименты!
Перечитываем Трех поросят
Закаливаемся для повышения иммунитета!
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД