Конспект НОД по пластилинографии «Варежки для Марьюшки» в младшей группе (2 фото)

Михальченко Анна
Конспект НОД по пластилинографии «Варежки для Марьюшки» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционной техники изобразительного искусства – пластилинографии.

Задачи:

* Образовательные:

* Совершенствовать навыки самостоятельного отщипывания мелких кусочков пластилина от целого куска.

* Упражнять в раскатывании шариков круговыми движениями пальцев.

* Закрепить знания о изменениях, характерных для зимы.

* Подчеркнуть важность ношения теплой одежды в холодное время года.

* Развивающие:

* Стимулировать развитие творческого воображения.

* Развивать мелкую моторику рук посредством раскатывания комочков пластилина в круглую форму.

* Воспитательные:

* Воспитывать интерес к созданию поделок своими руками.

* Формировать художественно-эстетический вкус.

* Воспитывать чувства сострадания и желание помогать другим.

Интеграция образовательных областей:

Художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

Форма работы: Подгрупповая.

Методические приёмы:

* Вопросы для активизации мышления.

* Игровые ситуации (имитация одевания, ролевая игра).

* Пальчиковая гимнастика.

* Подвижная игра.

* Творческая деятельность с использованием пластилина.

* Оценка и похвала.

Ход занятия:

1. Вводная часть:

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся на прогулку. А на улице тепло или холодно?

Ответы детей. Поощрение.

2. Основная часть:

Проводится подвижная игра "Зимняя прогулка"

Не боимся мы метели,

Мы оделись потеплее,

Рукавицы,шапка,шубка,

Вот и весь мишутка. (дети имитируют одевание тёплой одежды).

Воспитатель: Ребятки, а мы всю одежду надели, ничего не забыли?

Ответы детей. Поощрение.

Воспитатель: А зачем мы с вами одели рукавички?

Ответы детей. Поощрение.

Воспитатель: Ребята ой,а под ёлочкой кто то плачет. Кто это?

Да,это Марьюшка

Горько плачет Марьюшка:

- Где же моя варежка,

Красивая варежка,

Бабушкой дарёная?.

Что скажу я бабушке?.

Что скажу я маме?.

Воспитатель:Ребята почему плачет Марьюшка?

Ответы детей. Поощрение.

Воспитатель:

Дети давайте с вами нашей Марьюшке подарим новые варежки.

Воспитатель:

Физкультминутка:

В середине занятия проводится подвижная игра "Лыжи"

В зимний день я не скучаю:

Быстро лыжи надеваю,

В руки я беру две палки,

С ветерком играю в салки, направленная на развитие координации движений и дыхательной системы.

Творческая деятельность:

Воспитатель:Посмотрите какая красивая рукавичка,есть у меня.

Перед вами белые рукавицы,мы сейчас с вами их раскрасим пластилином. Отщипнули маленький кусочек и двумя пальчиками круговыми движения превратили в колобочек и положили на рукавичку и пальчиком прикрепили.

Пальчиковая гимнастика:"Маша варежку одела"

Дети изготавливают декоративные варежки для куклы Марьюшки, которая потеряла свою.

3. Заключительная часть: Марьюшка посмотри пожалуйста на рукавички,они такие красивые. Марьюшка говорит вам спасибо.

Мы их сделали так много, что их Марьюшка подарит своим друзьям.

(Дети прощаются с куклой).