 | Константинова Наталия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
«Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» ( В. А. Сухомлинский) Целью моей работы с детьми, имеющими нарушения сложной структуры дефекта,... |
|
«Театр - это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей Б. М. Теплов Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, поставленные новым... |
|
( 1 слад) Разрешите представить вашему вниманию презентацию на тему: «Дидактические игры и упражнения как средство развития речи во второй младшей группе». ( 2 слайд) Наше выступление хочется начать словами А, Сухомлинского «Ум ребенка находится на кончиках его... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Карточные игры являются важным элементом образовательного и воспитательного процесса в детском саду. Их цели и задачи: Цели: 1. Развитие памяти – тренировка способности запоминания и воспроизведения информации. 2. Улучшение концентрации внимания – развитие умения... |
|
Детское конструирование играет важную роль в формировании творческой личности. В художественном конструировании дети не только и не столько отражают структуру объектов, сколько выражают свое отношение к ним, используя определенные средства ( изобразительные и... |
|
Метод каталога. Технология ТРИЗ. Цель метода: *Построение связного текста сказочного содержания с помощью наугад выбранных носителей ( героев, предметов, действий…) в единую сюжетную линию. *Формирование умения составлять сказочный текст по модели. В которой... |
|
В практике встречаются дети с различными музыкальными задатками. Одной из причин неверной интонации заключается в том, что многие дети еще не обладают устойчивыми навыками пения, плохо себя слушают и часто переходят на крик. Многие же поют “говорком”, у них... |
|
Цель занятия: Вывести основные аспекты социально-личностного развития ребёнка, понять его важность и способы содействия этому процессу. Ход занятия: 1. Введение ( 5 мин) • Приветствие участников. • Объяснение темы занятия: социально-личностное развитие ребёнка.... |
|
Как только в активном словаре ребенка появятся первые звукоподражания, продемонстрируйте малышу, как можно говорить голосом разной силы: то тихо, то громко. Например, озвучивая большую собаку, громко произнесите: «АВ-АВ! », а изображая маленькую собачку, то же... |
 |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематическая неделя «Юный исследователь» (опыты,...
30 января 2025 в 08:49
Моя педагогическая инициатива Создание «Сладкого домика»
30 января 2025 в 08:41
«Знай и люби родное село Ездочное» (обзорная экскурсия)
30 января 2025 в 08:37
Краткосрочный творческий проект «Что за прелесть эти сказки»
30 января 2025 в 08:37
Влияние гаджетов на развитие детей дошкольного возраста
30 января 2025 в 08:34
МААМ в соцсетях
   |
