 | Мария Осипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Педагоги компенсирующей направленности
|
Педагогический мониторин г ( изучение особенностей семейного воспитания, традиций семьи, выявление факторов семейного неблагополучия, проблем в воспитании детей, удовлетворенности деятельностью педагогов, анкетирование, беседы, диагностические игры) Анкетирование... |
|
Целевые ориент иры : создание социальной ситуации развития в процессе формирования знаний обобщающих понятий «Лес. Деревья и кустарники»; их названий и полезных свойств ( их разнообразии, отличительных призна-ках, питании, значении для жизни других обитателей... |
|
Лексическая тема «Мебель. Бытовые приборы» Развиваем мелкую моторику рук: больше работать руками: рисуйте, раскрашивайте, штрихуйте, пишите буквы ( А, О, У, Ы, И. Следите, чтобы ребенок держал карандаш правильно! Упражнение на дыхание. Глубокий вдох носом, выдох... |
Педагоги компенсирующей направленности.
|
Лексическая тема «Декабрь-первый месяц зимы» Развиваем мелкую моторику рук: больше работать руками: рисуйте, раскрашивайте, штрихуйте, пишите буквы ( А, О, У, Ы, И, М. Следите, чтобы ребенок держал карандаш правильно! Делаем массаж пальчиков ребенку: 1.... |
|
Цель: Формирование у детей уважительного отношения к отцу, развитие семейных ценностей и привлечение внимания к роли отца в воспитании ребёнка. Задачи: Познакомить детей с традицией празднования Дня отца в России. Развивать эмоциональную связь с родными.... |
|
Проблема: У детей старшего дошкольного возраста не сформирован понятийный аппарат по финансовой грамотности, нет верных представлений об экономике, финансовых отношениях. Программное содержание: Длительность проекта: краткосрочный. Тип проекта: познавательный. По... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в группе компенсирующей направленности III год обучения. Лексическая тема: «Фрукты» Задачи: 1. Совершенствовать у детей навык количественного счета. 2. Формировать представления о числе и цифре 2, составе числа 2. 3. Формировать умение... |
|
«Осенний сундучок» Сценарий праздника для детей старшей группы компенсирующей направленности с ТНР. Атрибуты 1. Листики 30 шт. 2. Полотна 3. Журавли 6 шт. 4. Шапочки грибов 5 шт. 5. Для эстафеты ( 2 пенька, 2 ёлочки грибы, 2 корзинки) 6. Для танца червячки... |
|
Лексическая тема «Обувь» Развиваем мелкую моторику рук: Проведите с ребенком пальчиковую гимнастику. Предварительно можете использовать текст гимнастики в качестве упражнения для развития речевого слуха ребенка. Для этого выразительно прочитайте ребенку текст и... |
|
Цель: Формирование интереса к физической культуре, развитие двигательных навыков и координации у детей. Воспитывать положительное отношение к физическим упражнениям и здоровому образу жизни. Задачи: Развивать у детей крупную и мелкую моторику через игровые... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
Папка-передвижка к Международному Дню зебры
31 января 2025 в 00:18
Психологическая готовность детей с нарушениями зрения к...
31 января 2025 в 00:13
Конспект на тему: «Мой домашний питомец»
31 января 2025 в 00:12
МААМ в соцсетях
   |
