 | Подгорная Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Развитие мелкой моторики у детей 5-6 лет с задержкой психического развития Учитель-дефектолог Перминова Екатерина Андреевна МБДОУ – детский сад №548 «Мелкая моторика – общность между работой костной, мышечной и нервной системами в единстве со зрением в исполнении... |
|
Конспект урока окружающего социального мира для обучающихся по АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями -3 класс Тема урока: «Мы – строители! ». Цель урока: обобщать представления о зданиях города и о профессиональной деятельности людей, строящих... |
|
Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию детей подготовительной группы: «Моя семья» План 1. Введение 2. Основная часть ( ход занятия) 3. Заключение 4. Список использованной литературы Введение Актуальность предоставленной темы обоснована влечением... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
С каждым годом намечается тенденция к возрастанию числа детей с поведенческими нарушениями. Поведение – это реакции и действия человека, выражающие его отношения с окружающим миром. Чаще всего обозначаются такие его формы, как негативизм, упрямство,... |
|
Актуальность “Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он засушенный цветок”. Сухомлинский В. А. В последние годы наблюдается рост числа дошкольников с нарушениями речевого развития. В... |
|
Часто случается так, что дети с расстройством аутистического спектра убегают. Ребёнок может убежать на улице, дома. Убегает ребёнок от непонятной для него ситуации или разговора. Мало того, что убегание может привести к травматической ситуации, так же оно... |
|
Сценарий выпускного мероприятия «Время звездного дождя -2024» для детей с РАС Действующие лица: Ведущая -муз. рук. , далее по сценарию Клоунесса Карамелька-( К) : воспитатель, Воспитатель-( В. Атрибуты: 1. Часы бутафорские со стрелками, на которых картинки по... |
|
Игровые приемы для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями Основная цель представленных далее игр – это развитие мелкой моторики рук через нетрадиционное использование различных предметов: массажных мячиков Су джок, прищепок, счетных... |
 |
|
1. Коррекционно - образовательные задачи: - закреплять знания детей о механизме организации звука и его акустических особенностях; - закреплять звук в отражённом повторении за логопедом и самостоятельно; - обогащать словарь словами со звуком Ч. 2. Коррекционно... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
Православный праздник Сретение!
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как научить ребёнка уважению к...
13 февраля 2025 в 16:44
Мастер-класс для воспитателей на тему: «Пластилинография»
13 февраля 2025 в 16:42
Планирование в младшей группе один день
13 февраля 2025 в 16:37
Коррекционно-развивающее занятие с элементами арт-терапии в...
13 февраля 2025 в 16:34
Конспект итоговой ООД в первой младшей группе «В гостях у...
13 февраля 2025 в 16:34
МААМ в соцсетях
   |
