 | наталия кропотина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект По образовательной области Социально-коммуникативное развитие По теме: «Веселое путешествие» Цель: Развитие навыков эффективного общения, обучение навыкам взаимопонимания. Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное»,... |
|
Цель: закреплять знания детей о строительном материале, правильно называть детали, их цвет. За-креплять умение располагать кирпичики в ряд на плоскости. Задачи: - продолжать учить детей располагать кирпичики в ряд узкой ранью друг к другу; - активизировать словарь... |
|
«НАЙ ДИ ТАКОЙ ЖЕ ПРЕДМЕТ» Дидактическая игра Программное содержание Продолжать закреплять знания детей об окружающих предметах, узнавать их на картинках, раскрывать способы их использования. Активизировать словарь детей названиями знакомых предметов, действий с... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «В гости к солнышку» Цель: выявление уровня усвоения детьми знаний, умений и навыков. Задачи: Образовательные: закреплять знание основных цветов ( красный, синий, зеленый, желтый) ; закреплять знания геометрических фигур ( квадрат, круг, треугольник,... |
 |
|
Конспект занятия в области социально-коммуникативное развитие «Азбука безопасности» для детей подготовительной группы. Цель: закрепление знаний детей о безопасном поведении в различных ситуациях и создание условий для применения этих знаний на практике.... |
|
Цель: закрепить представления детей о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации. Задачи: - развивать речь, память, мышление, внимание; - формировать понятие «можно – нельзя» к различным ситуациям на улице... |
|
Конспект родительского собрания Тема: "Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения" Цель: повышение компетентности родителей по подготовке ребенка к детскому саду, а также в период адаптации. Задачи: • Познакомить родителей с понятием... |
|
«НЕВАЛЯШКИ» Рассматривание предметов Программное содержание Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения, помогать обследовать предмет, выделять цвет, форму, величину. Ввести в словарь слова, обозначающие названия предмета, цвет, форму, величину,... |
|
Литвинская Маргарита Сергеевна Квалификационная категория: первая Основной вид детской деятельности: познавательная, коммуникативная, двигательная, игровая, здоровьесберегающая Возраст детей: 6-7 лет. Форма проведения мероприятия: совместная деятельность,... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
