 | ЭльмираД. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Три поросенка», сказка
|
Задачи: 1 Учить внимательно слушать произведение, воспринимать его содержание и форму 2. Развивать художественно-речевые, исполнительные умения 3. Воспитывать ценностное отношение к книге, уважение к творчеству писателя Предварительная работа Чтение русских... |
 |
|
Задачи: учить создавать постройки ( домик) из деталей конструктора по образцу; выделять части домика - фундамент, стены, крыша; развивать речь детей, игровые навыки; воспитывать отзывчивость, интерес и положительное отношение к занятиям по конструктивной деятельности... |
«Три поросенка», сказка
|
Образовательная деятельность в средней группе. Речевое развитие по сказке «Три поросенка» Цель: Закрепить с детьми содержание сказки «Три поросенка». Задачи: Образовательные: Формировать умение понимать образное содержание сказки, ее идею. Закрепить умение... |
|
Сценарий современной сказки по ПДД «Три поросенка». Ведущий: Сказка, сказка, прибаутка. Показать ее — не шутка! Надо так за дело взяться, Рассказать, и постараться, Чтобы с самого начала Детвора не заскучала, В жизни, так же, как и в сказке всякое случается... |
|
Задачи: Образовательная область: «Познавательное развитие» Выявлять знания основных цветов ( красный, жёлтый, зеленый. Обогащать и расширять представление детей, о сказке «Три поросенка», при помощи рассматривания иллюстраций и инсценирования.... |
|
Продолжать обогащать и активизировать словарь детей, учить образовывать прилагательные от существительных, закреплять и уточнять значения слов. - Развивать умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния ( грусть, радость,... |
 |
|
ПЕРВОЕ ДЕЙ СТВИЕ Катрина 1. Раннее утро. Поросята спят на соломенных подстилках. На ветке дерева поёт зарянка. Закончив трель, она слетает с дерева, проскакивает на середину ширмы и обращается к зрителю. Зарянка. – Здравствуйте, ребята. Я – птичка зарянка, и... |
|
Штриховка "домик из соломы" Цель: развитие графомоторных навыков рук. Оборудование: изображение домика для обводки по точкам, карандаши. Педагог продолжает сказку: "Ниф-Ниф сделал себе домик из соломы, а Нуф-Нуф - из прутьев. -Пойдем к Наф-Нафу посмотрим, какой... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация на тему «Что такое книги и где они живут!»
26 января 2025 в 23:08
Урок ручной труд. Открытка «День Защитника Отечества»
26 января 2025 в 23:07
Конспект занятия для второй младшей группы на тему «Яблоки...
26 января 2025 в 22:57
Конспект ООД «Путешествие в Ромашково»
26 января 2025 в 22:57
Конспект открытого НОД в средней группе по речевому...
26 января 2025 в 22:56
МААМ в соцсетях
   |
