 | ирина варлачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Дошкольники с ТНР ( тяжелыми нарушениями речи) часто сталкиваются с трудностями в обучении грамоте. Они испытывают особые проблемы с фонематическим слухом – способностью различать и анализировать звуки в словах. Из-за этого им бывает сложно запомнить формы букв и они... |
|
Опыт работы «Формирование функциональной читательской грамотности у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ». Понятие «читательская грамотность» условно для дошкольного детства, так как сам ребенок в этот период не умеет читать и является слушателем. Слайд: 2... |
|
Цель: Ознакомление с буквой К и звуками К, Кь Задачи: - Познакомить с буквой «К» и звуками «К» и «Кь». - Упражнять в чтении слогов с пройденными буквами. - Развивать фонематические представления, зрительное и слуховое внимание, восприятие, обогащать словарную... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект занятия в средней группе "Звуковая культура речи: звук ц" Задачи: Упражнять детей в произнесении звука ц ( изолированного, в слогах, в словах. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Учить различать слова, начинающиеся со звука ц,... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности для подготовительной логопедической группы по обучению грамоте ”Волшебная снежинка” Звуки «С», «Сь». Буква «С» Подготовлено: учителем-логопедом МДОУ «Детский сад №82» Морозовой Ириной Николаевной... |
|
Вопросы: - Ребята, давайте с вами вспомним, чем отличаются звуки от букв? ( Звуки мы произносим и слышим, а буквы мы видим и пишем. КАКИЕ БЫВАЮТ ЗВУКИ? Д: ГЛ, СОГЛ ДАЕМ ХАРАКТЕРИСТИКУ ГЛАСНЫМ ЗВУКАМ. Ниточкане рвется ( Звуки, которые можно долго тянуть, пропеть,... |
 |
 |
|
Играет музыка Дети заходят под музыку в музыкальный зал, становятся полукругом. Воспитатель: Сегодня мы будем говорить об одном важном празднике. Мне нужна ваша помощь. Вот три символа, которые обозначают праздники. Вам нужно определить какие это праздники,... |
|
Цель: развитие у дошкольников базовых предпосылок обучения грамоте и овладение речью, как средством общения и культуры. Задачи: Обучающие: - учить, грамматически правильно строить предложения; - учить составлять рассказ с использованием мнемотаблиц, карточек... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Для чего нужны сказки перед сном детям»
26 января 2025 в 19:57
«Мишке именины» Сценарий музыкального развлечения во второй...
26 января 2025 в 19:57
Короткосрочная образовательная практика «Веселые ладошки»...
26 января 2025 в 19:55
Конспект по художественно-эстетическому развитию...
26 января 2025 в 19:55
Воспитание самостоятельности и культуры поведения у детей...
26 января 2025 в 19:54
МААМ в соцсетях
   |
