 | Наталья Карпова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
|
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия «Автоматизация звука ( С) в слогах, словах и фразах ( по мотивам сказки Шарли Перро «Кот в сапогах») Задачи: развивать артикуляционную и мелкую моторику, фонематический слух, зрительное и фонематическое... |
|
Конспект индивидуального занятия. "Сезонные изменения в природе. Звук и буква [С]" Цели: 1. Формирование правильного произношения звука [С] в прямых слогах. 2. Различение речевого материала по теме «Сезонные изменения в природе» на слуховой основе. Задачи: 1.... |
|
Тема: Звук [с] Цель: постановка звука [с]. Задачи: Образовательные: - дать характеристику и правильную артикуляцию звука [с]; - поставить звук [с] по подражанию или механическим способом; - научить произносить звук [с] - изолированно - выработать правильную... |
Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
|
Путешествие в волшебный мир звуков «С» и «З» Цель: Совершенствовать звукопроизношение, слуховое внимание и восприятие детей. Задачи: Обучающие: Упражнять детей в различении на слух, дифференциации звуков с-з, развивать фонематический слух, отчетливом произношении... |
|
Цель: различение согласных З-С в слогах, словах, предложениях. Образовательные зада чи: - закреплять знания обучающихся о парных согласных звуках; - учить различать парные согласные З-С в сильной и слабой позиции; Развивающие зада чи: [/b] - развивать... |
|
Цель занятия: Совершенствование навыков дифференциации согласных звуков [с] - [ш]. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Уточнить артикуляцию звуков [с] - [ш], выделяя сходство и различия. продолжать учить акустико-артикуляторной характеристике звуков Ш и С с... |
 |
|
Методическая разработка занятия По теме: звуки «С», «Сь» Возраст обучающихся: 4-5 лет Виды деятельности: игровая, общение со взрослым и сверстниками, речевая, двигательная, музыкальная Образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное... |
|
Конспект НОД по грамоте в подготовительной группе Составила воспитатель Рожина Мария Емельяновна, высшая квалификационная категория Программное содержание: Образовательные задачи: 1. Знакомить детей с согласной буквой «с» ( заглавной и строчной. 2. Продолжать... |
|
Тема: звук С в словах Образовательная область: речевое развитие. Подготовка к обучению грамоте Цель: Обучение детей интонационному выделению звуков С в слове. Задачи: Образовательные: учить детей различать на слух твердые и мягкие согласные звуки; учить... |
Календарь
|
22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  23 февраля 2025 воскресенье
 Слава защитникам Отечества! — Лэпбук Защитники Отечества — Сценарии 23 февраля — Поделки к 23 февраля — Конспекты к 23 февраля  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
По сказкам Агнии Львовны Барто
21 февраля 2025 в 19:38
Дополнительная общеобразовательная программа...
21 февраля 2025 в 19:38
Классный час «Пленка памяти» для учащихся 3–4 классов
21 февраля 2025 в 19:37
«Мордовская радуга». Конспект образовательной деятельности...
21 февраля 2025 в 19:34
«23 февраля — папин праздник». Сценарий тематического...
21 февраля 2025 в 19:30
МААМ в соцсетях
   |
