Конспект индивидуального занятия «Сезонные изменения в природе. Звук и буква [С]»

Берёзова Елена
Конспект индивидуального занятия «Сезонные изменения в природе. Звук и буква [С]»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект индивидуального занятия. "Сезонные изменения в природе. Звук и буква [С]"

Цели:

1. Формирование правильного произношения звука [С] в прямых слогах.

2. Различение речевого материала по теме «Сезонные изменения в природе» на слуховой основе.

Задачи:

1. Подготовить органы артикуляции для правильного воспроизведения звука через артикуляционные упражнения.

Публикация «Конспект индивидуального занятия „Сезонные изменения в природе, Звук и буква [С]“» размещена в разделах

• Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

2. Автоматизировать звук [С] в прямых слогах через чтение слоговых таблиц

3. Отрабатывать навык плавного и длительного выдоха.

4. Развивать умение произносить предложенный речевой материал с определенной силой голоса и высотой.

5. Развивать умение распознавать на слух предложенный речевой материал и воспроизводить заданную последовательностью.

6. Распознавать предложенный речевой материал на слуховой основе по теме «Сезонные изменения в природе» при работе с текстом.

7. Различать вопросы, предложенные к тексту и умения находить на них ответы.

Оборудование: таблички, картинки, экран, смайлики, лабиринт звука [С], схемы для описания положения органов артикуляции при произнесении звука

Ход урока:

1. Орг. Момент

-Здравствуй Даша

- Ты меня хорошо слышишь?

- Как у тебя дела?

- Какое у тебя сегодня настроение? Выбери улыбку которая подходит твоему настроению

2. Артикуляционная гимнастика

А) Удержание арт.

позы под счет (1-3, 1-5, 1-7, упр. «Улыбка»,

- Улыбнись

- Молодец! Я считаю до 3 ты улыбаешься

- Я считаю до 5 ты улыбаешься

- Теперь я считаю до 7 ты улыбаешься

Б) Динамическое упражнение «Почистим зубки», «Часики», «Качели»

В) Переключаемость позы языка

- Даша поставь язык за нижние зубы

- Молодец

- Достань подъязычную связку

- Поставь язык за нижние зубы когда я хлопну ты ставишь язык на подъязычную связку

- Молодец, все правильно сделала!