 | rurururyryry. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Ежедневные занятия по автоматизации звуков, к сожалению, снижают интерес детей к этому процессу, что в свою очередь приводит к снижению эффективности. Анализируя различные формы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи, мы искали методы, которые позволили бы... |
|
1В настоящие время ежегодно увеличивается количество детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей, имеющих задержку психического и речевого развития. Поэтому особую актуальность приобретает создание оптимальной системы комплексной помощи таким... |
|
Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Ж] в прямых слогах, словах «В гостях у Ёжика» Задачи занятия: 1. Закреплять навыки правильной артикуляции и употребления звука [Ж] в прямых слогах, словах. 2. Развивать фонематический слух: учить ребенка... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
 |
 |
|
Необходимым условием для чистого звукопроизношения являются упругие, подвижные сильные органы артикуляции — язык, губы, мягкое небо. Все органы речи состоят из мышц, которые можно тренировать так же, как и мышцы рук, ног, спины. Для этого существует специальная... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: Автоматизация звука [з’] в словах, предложениях, связной речи. Цель: автоматизация звука [з’] в словах, предложениях, связной речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Автоматизировать правильное... |
|
Тема: «Автоматизация звука [Р]». Цели: 1. Закрепить навык правильного произношения звука [Р]. 2. Развивать артикуляционную моторику. 3. Развивать фонематический слух, мелкую моторику пальцев рук, конструктивные способности. 4. Закрепить умение составлять... |
|
Использование логопедического массажа в коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами У большинства детей дошкольного возраста из – за плохой экологии, наблюдается тенденция к ухудшению здоровья, что... |
|
Тема : "Весёлые гномы" Цель : Закреплять дифференциацию твёрдых и мягких звуков в словах. Задачи: 1. развивать память и слуховое внимание ( угадывание по услышанному сюжету, о каких сказках и персонажах идёт речь) ; 2. развивать фонематический слух; 3.... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности по аппликации для...
30 июля 2024 в 19:00
Сенсорная интеграция: причины нарушения, проявления
30 июля 2024 в 18:58
Мастер-класс по выполнению куклы Желанницы из втулки и...
30 июля 2024 в 18:55
Проект сюжетно-ролевой игры «Увлекательное путешествие в...
30 июля 2024 в 18:51
Рекомендации для родителей детей 6–7 лет «Эстетическое...
30 июля 2024 в 18:37
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
