Роль дыхания в коррекции звукопроизношения (1 фото)

Надежда Орлова
Роль дыхания в коррекции звукопроизношения

Правильное речевое дыхание у дошкольников обеспечивает правильное усвоение звуков, способно изменять силу их звучания, помогает верно соблюдать паузы, сохранять плавность речи, менять громкость, использовать речевую мелодику.

Малыши, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо и затрудняются в произнесении длинных фраз. При нерациональном расходовании воздуха нарушается плавность речи, так как дети на середине фразы вынуждены добирать воздух. Часто такие дети недоговаривают слова и нередко в конце фразы произносят их шёпотом. Иногда, чтобы закончить длинную фразу, они вынуждены говорить на вдохе, поэтому речь становится нечеткой, судорожной, с захлебыванием. Укороченный выдох вынуждает говорить фразы в ускоренном темпе, без соблюдения логических пауз.

Публикация «Роль дыхания в коррекции звукопроизношения» размещена в разделах

• Дифференциация и автоматизация звуков
• Развитие речевого дыхания
• Темочки

Поэтому так важно формировать у ребенка правильное речевое дыхание. Для этого существует множество игр и упражнений.

Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие по развитию речевого дыхания «Солнышко, покружись!»

Задача: формировать предпосылки комбинированного дыхания, учить регулировать силу воздушной струи.

Ход игры: ребенок дует через трубочку, свернутую из плотной бумаги (или через соломинку для коктейля) на солнышко.