 | Ирина Дмитриевна Трефилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Семья, как и человек, является основной ценностью государства. Снижение в силу тех или иных причин социальной ценности отдельных категорий семей, находящихся в жизненно трудной ситуации, ограничивает раскрытие потенциальных возможностей человека. В подобной ситуации... |
|
План взаимодействия учителя логопеда МБДОУ №6 Саакян А. Н. с участниками коррекционного педагогического процесса Сентябрь 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Круглый стол для воспитателей «Организация коррекционно-логопедической работы с детьми, имеющими общее... |
|
“Без игры, нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности” В. А.... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№6» Предгорного муниципального района Ставропольского края Консультация для родителей Использование ИКТ в коррекционно-логопедической работе Автор-составитель: учитель – логопед МБДОУ... |
|
[ b]Логопедическое развлечение «Путешествие на паровозике» для детей среднего дошкольного возраста Учитель-логопед МБДОУ № 5 «Улыбка»: Родионова Д. В[/b] Цель: формирование положительной мотивационной направленности к логопедическим занятиям.... |
|
Программа по сопровождению молодых специалистов Пояснительная записка В условиях модернизации системы образования в России значительно возрастает роль учителя, повышаются требования к его личностным и профессиональным качествам, социальной и профессиональной позиции.... |
|
Цель: закрепить все полученные ранее знания. Задачи: развитие фонематических представлений, навыков фонематического анализа и синтеза, связной речи; развитие пространственного и зрительного гнозиса, мышления, памяти; Дети заходят в зал под музыку из фильма... |
|
Каждый педагог в своей работе ищет такие средства, которые позволят наиболее эффективно сформировать познавательный интерес обучающихся, активизировать их познавательную деятельность, раскрыть интеллектуальный потенциал каждого ученика. Особенно это касается учащихся... |
 |
|
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ: 1. Раннее выявление детей с речевыми нарушениями. 2. Реализация коррекционно-развивающей программы для детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС в ДОУ. 3. Организация предметно-развивающей среды с учетом ФГОС. 4. Осуществление совместной деятельности... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурный досуг в детском саду. День здоровья
25 января 2025 в 23:03
Конспект открытого занятия по региональному компоненту в...
25 января 2025 в 22:49
Конспект занятия на тему: «Мой любимый детский сад»
25 января 2025 в 22:46
Камешки Марблс как средство развития мелкой моторики рук и...
25 января 2025 в 22:28
Развитие речи в раннем возрасте
25 января 2025 в 22:27
МААМ в соцсетях
   |
