 | дищишишишиши. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воскобович, В.В. Игры, пособия, занятия
|
Цель: закрепление у детей полученных знаний, при использовании развивающих игр; формировать умение радоваться, достигая цели. Задачи: Образовательные: -продолжать упражнять в ориентировке на ограниченной плоскости, закреплять пространственные представления (... |
|
«РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ В. В. ВОСКОБОВИЧА» Вячеслав Вадимович Воскобович – физик - изобретатель, который придумалболее 50 пособий для развития умственных и творческих способностей ребенка. Целью его игр является развитие творческих, познавательных данных детей,... |
|
Шнур –малыш: По городу Говорящих Попугаев пронесся слух – знаменитый факир Филимон Коттерфильд показывает новую программу. Вскоре на Заглавной площади Города появилась афиша: «Всемирно известный на весь Фиолетовый Лес факир Филимон Коттерфильд! Небывалые трюки!... |
Воскобович, В.В. Игры, пособия, занятия
|
Образовательная область: Познавательное развитие Возрастная группа Младшая группа 3-4 Цель: Развитие конструктивных способностей детей Задачи: • Осваивать приемы сложения плоскостных фигур, используя квадрат Воскобовича. • Развивать логическое мышление, внимание,... |
|
Использование игр В. В. Воскобовича в создании предметно-развивающей среды для детей дошкольного возраста Наверное, Вы со мной согласитесь, что результативность деятельности ребенка связана с мыслительной деятельностью. Как вы считаете: активная мыслительная... |
|
Образовательная область: речевое развитие, познавательное развитие Возрастная группа: старшая группа 5–6 лет Цель: развитие речи посредством коврографа «Ларчик» В. В. Воскобовича Задачи: Образовательные: закрепить знания о цветах Развивающие: развивать память,... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по обучению пересказу «Вкусные яблоки» с помощью развивающей игры Воскобовича «Чудо-Соты-1» Цель: Формировать умение детей связно и последовательно пересказывать текст с наглядной опорой с помощью создания образов из... |
|
Дети заходят в муз. зал становятся полукругом. «Круг радости» Встанем рядышком, полукругом Скажем «Здравствуйте» друг другу Нам здороваться ни лень Всем «Привет» и «Добрый день» Если каждый улыбнётся. - Утро доброе начнется - Доброе утро! Звучит фоновая... |
|
В условиях реализации ФГOС поиск альтернативных форм и методов работы с детьми становится актуальным для педагога дошкольного образования. ФГOC ДО определяет дошкольника как «играющего человека». Игра – в свете ФГОC выступает как форма социализации ребёнка. Игра –... |
|
Тема: «Путешествие по сказке «Теремок с двузцветным квадратом». 2 младшая группа Цель: Продолжать освоение детьми развивающих игр Воскобовича «Двухцветный квадрат». Задачи: Образовательные: - закреплять приемы сложения простых плоскостных фигур, используя... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Поступаем в школу молодого бойца». Сценарий физкультурного...
12 марта 2025 в 09:43
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе...
12 марта 2025 в 09:43
Игра-ситуация «Вот поезд наш едет»
12 марта 2025 в 09:41
Статья Организация игровой деятельности в ДОУ (младший...
12 марта 2025 в 09:32
Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной...
12 марта 2025 в 09:30
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
