 | Мария Богодухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект итогового интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие по стране Знаний» Цели: 1. Обобщить знания, полученные в течение года: закрепить счёт и порядок чисел ( до 10 и обратно, закрепить умение проводить звуковой анализ, умение читать... |
 |
|
Цель и задачи: - познакомить детей с представителями класса пресмыкающихся ( ящерица, змея, их внешним видом и способами передвижения; - Расширять представления детей о правилах безопасного поведения на природе; - Пополнить и активизировать словарь детей на основе... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Скоро в школу». Цель: закрепить и обобщить полученные знания. Задачи: Закрепить знания состава числа из двух меньших. Закрепить умение делить слова на слоги. Составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание. Воспитывать интерес к учебной... |
|
Проблема: дети имеют низкий уровень речевого развития. Цель: повысить уровень педагогической компетенции по данной теме, внедрять в работу инновационные методы и приемы. Срок работы над темой: 2023 - 2024 уч. г. Задачи: 1. Изучить методическую литературу по данной... |
|
Цель. Дифференциация звуков [з] и [ж] в ряде звуков, слогах, словах. Задачи. Коррекционно-образовательные: 1. Учить различать звуки [з] и [ж]. 2. Совершенствование навыков звуко-буквенного анализа и синтеза. 3. Закрепление навыка слогового анализа и синтеза. 4.... |
|
Образовательная программа: Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой в соответствии с ФГОС. Возрастная группа: подготовительная ( подгруппа ФФНР. Тема:... |
|
Цели: формирование звуковой стороны речи. Задачи: Коррекционно-образовательные 1) формирование практических умений и навыков пользоваться исправленной ( фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной) речью; 2) формирование кинестетического образа... |
|
Цели занятия: Коррекционно-образовательные: - Формирование умения различать звуки [з] - [з’] на слух; - Закрепление умения согласовывать существительные с местоимениями мой, моя. Коррекционно-развивающие: - Развитие продолжительного выдоха; - Развитие мелкой и... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Су-джок терапия в работе с детьми с речевыми нарушениями
25 ноября 2024 в 07:47
Фотоотчет о проведении спортивного меропритие Байанай-2024
25 ноября 2024 в 07:46
Праздник посвящённый Дню матери «Это наша мама!» 24
25 ноября 2024 в 07:40
Занятие по лексической теме: «Овощи и фрукты»
25 ноября 2024 в 07:40
Консультация для родителей. «Воспитание ответственности у...
25 ноября 2024 в 07:03
МААМ в соцсетях
   |
