 | Алёна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: отправить публикацию учителя.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
 |
|
Вид проекта: краткосрочный, познавательный, творческо – информационный. Участники: педагоги, дети и родители старшей логопедической группы «Непоседы». Автор проекта: Долгополова Елена Васильевна воспитатель высшей квалификационной категории Проблема Современные... |
|
Методика обследования А. М. Быховской представляет собой мониторинг общего и речевого развития детей с ОНР и дидактические карты для количественного анализа оцениваемых показателей развития. Методика мониторинга позволит учителю-логопеду выявить индивидуально для... |
Работа логопеда. Логопедия
|
«Речь - это основа умственной деятельности, средство общения. Спо-собность дошкольников сравнивать, систематизировать, обобщать формируется в процессе овладения речевой деятельностью. Логически четкая, демонстративная, образная устная речь ребенка является... |
 |
|
Пояснительная записка С каждым годом количество детей с различными отклонениями в речевом развитии увеличивается, поскольку ритм жизни резко изменился, и родители не уделяют детям достаточного внимания. Живое общение с ребенком заменяется гаджетами. Свою роль... |
|
Рекомендации от учителя – логопеда на лето ( по итогам старшей группы) 2022/2023 уч. г. Фамилия, имя ребенка ( Фи ребенка) Раздел Игровые задания и упражнения Звукопроизношение Проговаривание чистоговорок, скороговорок в медленном и среднем темпе,... |
|
Логоритмические игры направлены на коррекцию общих и мелких движений, развитие координации «речь — движение», расширение у детей словаря, способствуют совершенствованию психофизических функций, развитию эмоциональности, навыков общения. Особое место в работе над... |
|
Цель: Повторение способов обозначения мягкости согласных звуков на письме. Задачи: Совершенствовать умение определять и различать твердые и мягкие согласные. Закрепить умение выделять и дифференцировать гласные 1 и 2 ряда. Усвоить два способа обозначения мягкости... |
|
Цель: Закрепление и применение полученных знаний, умений и навыков на логопедических и музыкальных занятиях, создание положительного, эмоционального настроя у детей. Коррекционно-образовательные: Обобщить и закрепить знания детей о сказках, и сказочных персонажах.... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Наблюдение на прогулке за цветами «Желтые шары»...
30 июля 2024 в 22:51
Конспект занятия по конструированию в средней группе на...
30 июля 2024 в 22:48
Фотоотчёт о проведении тематической недели «Мир...
30 июля 2024 в 22:46
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «В...
30 июля 2024 в 22:17
Дидактические игры из крышечек
30 июля 2024 в 22:06
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
