 | IVA. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Занятие №1. Тема: Гласный звук и буква «У». Цель: 1. Четкое произношение звука «У» в словах. 2. Выделение звука «У» из ряда гласных. 3. Знакомство с буквой «У». Ход занятия. 1. Организационный момент. 2. Все хорошо встали, а теперь первыми сядут те, кто... |
|
TransFiles. ru/qv1uk Цель:- автоматизация звука [ш] в начале и середине слова с использованием мнемотехники; Задачи: Коррекционно - образовательные: - закреплять навык произнесения звука [ш] в слогах, словах, предложениях с использованием мнемотехники; - обучать... |
|
Тема Профессии Дифференциация звуков [р-рь]. Цель: дифференциация звуков [Р-Р’] в слогах и словах. Задачи: 1) образовательные: – упражнять детей в дифференциации звуков [Р-Р’] в слогах и словах; – закрепить умение давать сравнительную характеристику звуков... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Актуальность. Успех коррекционного обучения детей с общим недоразвитием речи во многом определяется участием родителей в комплексе психолого-педагогических мероприятий. Выполнение еженедельного домашнего задания способствует наилучшему закреплению изученного на... |
|
Автоматизация и дифференциация звуков - этапы работы при исправлении неправильного звукопроизношения. Задача автоматизации - закрепление произношения сформированного звука в более сложных речевых структурах ( слогах, словах, фразах, самостоятельной речи ребенка.... |
|
Возраст ребенка: 5 лет Логопедическое заключение: Общее недоразвитие речи – III уровня при ТНР. 1. Место занятия в системе логопедической работы: Автоматизация звука «Л» в словах и фразах. 2. Место данной темы в общей системе логопедической работы:... |
 |
|
Путешествие в зимний лес Цели: • коррекционно – образовательные: - активизация и расширение словаря детей по темам “ЗИМА”, ”Обитатели зимнего леса”, ”Транспорт”; - уточнение и расширение запаса знаний о признаках зимы; - формирование практических навыков... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия. Автоматизация звука «С» в слогах и словах. Учитель-логопед: Бычковская М. Н. Образовательные цели: 1. Автоматизация звука «С» в слогах, словах. 2. Согласование числительных с существительными в числе и падеже.... |
|
Структура индивидуального логопедического занятия на этапе автоматизации звуков 1. Название темы. 2. Определение цели; задач ( образовательных, коррекционных, воспитательных. 3. Оборудование ( зеркала, профиль артикуляции звука, предметная картинка-символ звука,... |
Популярное из нового
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздник, посвященный Дню Победы «Мы будем помнить ту...
7 сентября 2024 в 18:19
Конспект занятия в средней группе: «Показ мод от Бабы Яги»
7 сентября 2024 в 18:07
Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе...
7 сентября 2024 в 18:04
Удмуртский праздник «День пельменя»
7 сентября 2024 в 18:00
Проект по ознакомлению с парком «Ораниенбаум»
7 сентября 2024 в 17:58
МААМ в соцсетях
  |
