Ирина Красильщикова
Напольная дидактическая игра «Делай как я» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная дидактическая игра «Делай как я» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Цель: развитие навыков сотрудничества и взаимодействия.
Задачи:
- развитие коммуникативных навыков детей;
- получение опыта взаимодействия в мини-группе;
- закрепление умения ориентироваться в пространстве;
- развитие зрительно-моторной координации и ловкости.
Оборудование: два универсальных трансформируемых подвижных игровых поля с полосой.
Описание упражнения:
Дети выстраиваются в ряд у синей границы поля.
Педагог предлагает ребёнку пройти или перепрыгнуть через квадраты на поле, используя любой способ. Если у ребёнка возникают трудности, педагог демонстрирует движение. Остальные дети повторяют за ним.
Усложнённый вариант игры: первый участник показывает своё движение, второй повторяет его и добавляет своё, третий повторяет движения первых двух игроков и добавляет своё, и так далее.
