Напольная дидактическая игра «Делай как я» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля (3 фото)
Ирина Красильщикова
Напольная дидактическая игра «Делай как я» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная дидактическая игра «Делай как я» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Цель: развитие навыков сотрудничества и взаимодействия.
Задачи:
- развитие коммуникативных навыков детей;
- получение опыта взаимодействия в мини-группе;
- закрепление умения ориентироваться в пространстве;
- развитие зрительно-моторной координации и ловкости.
Публикация «Напольная дидактическая игра „Делай как я“ с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля» размещена в разделах
Оборудование: два универсальных трансформируемых подвижных игровых поля с полосой.
Описание упражнения:
Дети выстраиваются в ряд у синей границы поля.
Педагог предлагает ребёнку пройти или перепрыгнуть через квадраты на поле, используя любой способ. Если у ребёнка возникают трудности, педагог демонстрирует движение. Остальные дети повторяют за ним.
Усложнённый вариант игры: первый участник показывает своё движение, второй повторяет его и добавляет своё, третий повторяет движения первых двух игроков и добавляет своё, и так далее.
Публикации по теме:
Напольная игра «Считаем, двигаемся, играем» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Игра «Считаем, двигаемся, играем» с использованием Универсального Трансформируемого Подвижного Игрового Поля (УТПИП). Цель: закрепление.
Напольная дидактическая игра «Цифры-точки» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная игра «Цифры-точки» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля Цель игры: закрепить навыки счёта.
Напольная игра «Лабиринт» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная игра «Лабиринт» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля Цель: развитие пространственной ориентировки.
Напольная игра «Математический боулинг» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная игра «Математический боулинг» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля Цель: закрепление умения.
Напольная игра «Приседаем, считаем, играем» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная игра «Приседаем, считаем, играем, соревнуемся» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля.
Напольная дидактическая нейропсихологическая игра «Прыгаем, думаем, развиваемся», трансформируемое подвижное игровое поле
Напольная игра «Прыгаем, думаем, развиваемся» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля Цель: развитие.
Напольная игра «Прыгаем вместе» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
Напольная игра «Прыгаем вместе» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля Цель: развитие навыков сотрудничества.
Напольная игра «Замри и покажи» с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля
**Напольная игра «Замри и покажи»** Цель игры: научить детей действовать по сигналу ведущего, бегать вокруг игрового поля, не сталкиваясь.
