 | петрова катя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ушинский К.Д.
|
Деятельность воспитателя Деятельность детей 1. Вводная часть. Введение в игровую ситуацию. -Ребята, к нам сегодня придет один гость. Отгадайте, кто. Мягкие лапки, а в лапках царапки. ( Кот) Правильно, это кот. Воспитатель достает игрушку кота и здоровается с... |
|
Константина Дмитриевича Ушинского по праву считают основоположником дошкольной педагогики. Он был одним из первых педагогов в России, который оформил педагогику как науку и систематизировал накопленные научно-педагогические знания. Всю свою жизнь он считал педагогику... |
|
Цель: Продолжать приучать детей слушать рассказ без наглядного сопровождения. Материал: гусь игрушка или картинка, тарелочка с крошками хлеба или травка. Ход занятия: Воспитатель: Гуси, гуси, га-га-га! Есть хотите? Да-да-да. Так летите же домой! Серый... |
Ушинский К.Д.
|
Цель проекта: Формирование у воспитанников мировозрения на основе литературных произведений Константина Дмитриевича Ушинского. Задачи проекта: 1. Разобрать образовательный материал ( буктрейлеры, методические разработки образовательной деятельности, мастер-классы... |
|
Цель: обучение связному последовательному пересказыванию текста с наглядной опорой на сюжетные картинки-фрагменты зимних забав, отображающих последовательность рассказа. Ход занятия: Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Давайте с вами поиграем в игру «До – между –... |
|
Эй, ребята, все сюда, здесь веселая игра. 1, 2 , 3 , 4, 5! Будем мы сейчас играть! Ребята, Вася, мальчик из нашей группы заболел, и он очень хотел узнать, чем закончится сказка, которую мы с вами читали вчера Константина Дмитриевича Ушинского «Слепая лошадь» Как... |
|
Цель: чтение рассказа К. Д. Ушинского «Дети в роще», определение характеристики главных героев в рассказе через организацию выразительного чтения и беседы, закрепление знания рассказа через дидактическую игру «Вспомни героев» с использованием ИКТ оборудования.... |
|
Конспект НОД во второй младшей группе Воспитатель Бахтина О. А. Занятие по развитию речи по теме «Показ настольного театра «Колобок» ( обр. К. Д. Ушинского) Задачи : - Развивать артикуляционную моторику. - Способствовать формированию диалогической речи. - Учить... |
|
Образовательные области: речевое, познавательное, социально- коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое. Тема занятия: чтение рассказа К. Д. Ушинского «Четыре желания» Возрастная группа: старшая группа. Цель занятия: формирование знаний у детей о... |
|
( Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой О. М. Ельцова, В. Н. Волкова, А. Н. Терехова) Вторая младшая группа Задачи: 1. Познакомить детей с рассказом К. Ушинского «Уточки». 2. Учить детей видеть взаимосвязь между... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Волшебница — вода»
3 февраля 2025 в 21:25
Конспект занятия по физическому развитию «Спорт любить —...
3 февраля 2025 в 21:22
Фотоотчет о проведении Всемирного дня кормления птиц во...
3 февраля 2025 в 21:22
Сценарий осеннего праздника во 2 младшей группе: «Осень...
3 февраля 2025 в 21:19
Развлечение в первой младшей группе к Дню Ёжика «Ёжик и его...
3 февраля 2025 в 21:19
МААМ в соцсетях
   |
