 | Арина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Конспект итогового занятия по произведениям К. И Чуковского. Цели. 1. Закрепить представление детей о сказках К. И. Чуковского. 2. Поддерживать интерес детей к знакомым литературным произведениям. 3. Совершенствовать диалогическую речь, интонационную... |
|
«Сегодня в обществе идёт становление новой системы дошкольного образования. Роль современного воспитателя - помочь развитию творческой активности ребёнка. Ведь именно в познавательно-исследовательской деятельности дошкольник получает возможность напрямую... |
|
Технологическая карта занятия ФИО участника: Урасова Анастасия Романовна № участника: Образовательная область: речевое развитие, социально-коммуникативное, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие Тема занятия: «Живая шляпа» Возрастная группа:... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
[ b ]Конспект по ознакомлению с художественной литературой и развитие р ечи[/b] «Чтение русской народной сказки «Крылатый, мохнатый да масленый»[/b] Образовательно-развивающая задач а. 1. Знакомство с русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный».... |
|
Конспект педагогического мероприятия с детьми по ознакомлению с художественной литературой в старшей группе «Чтение рассказа Е. Чарушина «Про зайчат». Цель: развитие интереса детей к художественной литературе. Задачи: познакомить с произведением Е. Чарушина «Про... |
|
Проблемы нравственного воспитания и формирования нравственных качеств личности обусловлены уникальностью и специфичностью дошкольного возраста, неповторимыми особенностями психофизиологического, социально-личностного развития, проявляющегося в своеобразии форм... |
|
Значение чтения литературных и фольклорных произведений в речевом развитии ребенка 5-6 лет Чтение книг - это не только удовольствие, но и важнейший фактор развития речи. Чтение обогащает словарный запас, способствует развитию коммуникации, делает дошкольника... |
|
Тема: «Путешествие по литературным произведениям наших соотечественников» в средней группе №3 «Росинка» г. Минеральные Воды Цель: Формирование нравственно-патриотического сознания и представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Задачи... |
|
Конспект НОД Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание посредством чтения художественной литературы». Цель: продолжать воспитывать патриотические чувства у детей при помощи былины «Илья Муромец и Соловей разбойник». Задачи: Обучающие: продолжать учить... |
|
Цель: познакомить детей с рассказом «Волшебное слово» В. Осеевой. Программные задачи: -учить детей эмоционально воспринимать содержания литературного произведения; углубить знания детей о доброте, вежливости; -закреплять умения последовательно и логично излагать... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Математика в повседневной жизни...
1 августа 2024 в 01:30
Занятие «Волшебное мыло»
1 августа 2024 в 00:35
«Роль декоративно-прикладного творчества в развитии ребенка»
1 августа 2024 в 00:06
Консультация для родителей: «Роль музыкальных занятий в...
31 июля 2024 в 23:55
День этикета в детском саду. Фотоотчёт
31 июля 2024 в 23:37
МААМ в соцсетях
  |
