 | Ксения Кучмарёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
 |
|
Слайд № 1 Тема : « Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей старшего дошкольного возраста через квест – технологию». Современное образование требует новых стратегий и подходов. Одна из важнейших задач современного образования – формирование... |
|
Цель: дифференцировать звуки [л]-[л’] на слух и в произношении. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: - продолжать учить детей определять место звука в слове; - закрепить умение характеризовать звуки [л], [л’]; - закреплять умение составлять из букв слова; -... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Семинар-практикум для педагогов «Подготовка детей к обучению грамоте» Цель: Повышение компетентности педагогов в теоретическом вопросе по подготовке детей к обучению грамоте. Задачи: Активизировать знания педагогов об основных понятиях в области обучения грамоте;... |
|
Цель: Используя технологии методики синквейна, создать положительный эмоциональный фон восприятия литературного произведения; привить любовь к книге. Задачи: - обогащение экспрессивного словаря словами – определениями; совершенствование грамматического строя речи (... |
|
Тип ОД: обобщающее. Направление: речевое развитие Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Форма организаций: групповая. Форма проведения: путешествие в страну гласных звуков. Цель:... |
|
Конспект занятия по РР для детей средней группы на тему: Звуковая культура речи. Звук Ж. Подготовила: Воспитатель Евланова Н. Л. Цель: Знакомство с новой буквой «Ж», твердым согласным звуками «Ж». Задачи: Учить чётко произносить звук изолированно и в слогах,... |
|
Тема : «Звуки Д, Дь, буква Д. Домашние животные и их детеныши» Цели: 1. Развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики 2. Развитие фонематического слуха 3. Развитие звукового анализа. 4. Дифференциация Д-Дь в предложениях 5. Развитие звукового анализа слов 6.... |
|
Цель: - закрепление зрительного образа буквы «Ш», соотнесение фонемы с графемой; - правописание «ШИ» в словах; - развитие фонематического слуха и слухового внимания; - звукобуквенный анализ слов типа: «СГСГ», СГССГ, ССГСГ, ССГССГ, СГССГС; - совершенствование навыка... |
|
Цель:обобщение программного материала по обучению грамоте. Задачи: Коррекционно –образовательные: Закрепление знания пройденных звуков и букв; совершенствование навыков звукобуквенного анализа и синтеза, умения делить слова на слоги, разгадывать ребусы, умения... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия с использованием интерактивного...
5 декабря 2024 в 06:15
«Транспорт». Конспект НОД с использованием технологии ТРИЗ...
5 декабря 2024 в 06:00
«Путешествие в зимний лес». Сценарий новогоднего утренника...
5 декабря 2024 в 05:59
«Кошка, Мышка — Новый Год». Новогодний сценарий для младших...
5 декабря 2024 в 05:40
Акция «Засветись-стань заметнее в темноте!»
5 декабря 2024 в 05:39
МААМ в соцсетях
   |
