 | Лобова Алина Александровна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Для успешной подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) к интеграции в общество требуется применение новых теоретических и практических подходов к обучению, воспитанию, реабилитации и адаптации в социальную среду. Мы с вами знаем, что все... |
|
Развитие связной речи посредством приобщения детей-логопатов к русской национальной культуре. Человек – самое уникальное и прекрасное творение природы и социума. А самое главное и ценное в человеке – его индивидуальность, представляющая из себя целостное сочетание... |
|
В поисках эффективных средств коррекции отклонений в развитии речи и высших психических функций детей с ОВЗ, возникает необходимость ориентироваться на новейшие технологии развития этих компонентов. Специалисты, пришли к выводу о необходимости комплексного... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Большое влияние на развитие познавательной деятельности учащихся оказывает дидактическая игра. В результате систематического ее использования у детей развиваются подвижность и гибкость ума, формируются такие качества мышления, как сравнение, анализ и т. д. игры... |
|
Учитель – дефектолог. Обучение проходит по адаптированной образовательной программе для детей с задержкой психического развития. Задержка психического развития представляет собой общую психическую незрелость, низкую познавательную активность, которая проявляется,... |
|
Самую многочисленную группу от всех детей дошкольного возраста сегодня составляют дети с общим недоразвитием речи. У детей с речевыми нарушениями имеют место не только недоразвитие всех компонентов речи, но и недоразвитие мышления, памяти, внимания, воображения,... |
 |
|
Конспект урока речевая практика в 3 классе, для детей с лёгкой степенью умственной отсталость По теме: «ОТКУДА КНИГА К НАМ ПРИШЛА» Цель: воспитать любовь к книге, интерес к чтению, расширить знания учащихся о происхождении книги. Задачи: -ознакомление детей с... |
 |
|
У каждой игры есть развивающий потенциал. Известно, если указано, что игра нейропсихологическая, то обязательно в правилах описано, для кого она будет наиболее полезна и детям какого возраста рекомендована. Как правило это возраст от четырёх лет и старше. Такие игры... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация предметно-пространственной среды как средство...
27 ноября 2024 в 11:41
С Днём отца я поздравляю! Папа, лучший ты, я знаю!
27 ноября 2024 в 11:40
«Лесные обитатели» (дикие животные наших лесов)
27 ноября 2024 в 11:39
Развитие речи старший возраст Коррекционный час...
27 ноября 2024 в 11:39
Тема: Особенности нейропсихологической коррекции в работе с...
27 ноября 2024 в 11:37
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
