Ирена Плужникова
«Масленица». Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование представлении о празднике Масленица.
Задачи:
Познакомить детей с историей и традициями праздника Масленица.
Развивать у детей интерес к традициям русского народа.
Формировать представление о том, что праздник Масленица – это время веселья и радости.
Воспитывать уважение к народным традициям.
Материалы: Картинки с изображением Масленицы, игра на магнитах «Собери блин», для игры «Испечем блины» (вырезанные шаблоны «блинов» из салфеток желтого цвета).
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о празднике, который отмечают в конце зимы – Масленице. Вы знаете, что это за праздник?
Дети: да, это когда пекут блины.
Воспитатель: верно, Масленица – это праздник, на котором пекут блины, устраивают гуляния. Масленица – это один из самых веселых и ярких праздников. Этот праздник связан с проводами зимы и встречей весны. Свое название Масленица получила благодаря традиции выпекания румяных блинов с маслом и приготовления различных лакомств. В течение всей праздничной недели принято угощаться блинами. Ими нельзя заменить другие сладкие продукты, например торты или конфеты, потому что блинчики олицетворяют солнце – они круглые, золотистого цвета и теплые. А теперь давайте и мы соберем блинчик.
Игра на магнитах «Собери блинчик»
Дети должны собрать из частей блинчики.
Воспитатель: молодцы, всё сделали правильно. Посмотрите на картинки, расскажите, что вы видите какой праздник люди отмечают?
Дети: Масленицу.
Воспитатель: правильно, а как люди отмечают Масленицу?
Дети: пекут блины.
Дети: гуляют, играют.
Воспитатель: верно, сейчас и мы с вами будем печь блины и угощать друг друга.
Игра «Блины»
Начинаем печь блины и румяны, и вкусны
Начинаем печь блины и румяны, и вкусны.
С одной стороны с другой стороны
С одной стороны с другой стороны
Маслом смажем мы блины.
Трубочку сверну.
Друга угощу. Кушай, мой румянчик.
Завтра снова поедим.
Воспитатель: молодцы, вот сколько румяненьких блинчиков мы с вами испекли.
Итог.
- Что нового вы узнали о празднике Масленица?
- Какие традиции этого праздника вы запомнили?
- Как вы думаете, почему праздник Масленица так важен для русских людей?
