 | Гульжихан Аубакирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дефектология. Материалы для дефектологов
 |
|
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Шадринский государственный педагогический университет» Управление дополнительного образования Включение в работу дефектолога с... |
|
Лексическая тема «Домашние птицы» Цели: формирование операций наглядно-действенного мышления; развитие продуктивного восприятия; формирование устойчивого внимания. Задачи: учить воспринимать и применять простые инструкции, учитывать изменение падежных... |
Дефектология. Материалы для дефектологов
|
Рекомендации воспитателям: 1. Назовите основные приметы лета. Назовите природные явления, которые встречаются только летом: гроза, радуга, град. 2. Вспомните названия летних месяцев. 3. Как изменяется растительный мир летом. Как люди одеваются летом? Какой должна... |
|
Задание 1. Расскажите детям, чем занимаются люди весной на полях, в садах и огородах ( копают землю, готовят грядки для посадки растений, удобряют почву, пересаживают рассаду, сажают цветы и деревья, белят стволы деревьев, защищая их от насекомых, на полях... |
|
Родителям рекомендуется: – Рассмотрите с ребенком картинки животных жарких стран: лев, обезьяна, слон, тигр, черепаха, носорог, крокодил, кенгуру, зебра, верблюд, жираф, бегемот и т. д. Расскажите об их внешних признаках, характерных повадках. Чем они питаются,... |
|
Родителям рекомендуется : – Поговорите с детьми о деревьях, кустарниках которые растут в нашей местности ( берёза, клён, сосна, ель, дуб, рябина, осина, яблоня, шиповник, смородина, малина, сирень и др. – Рассмотрите почки и молодые листики на ветвях различных... |
 |
|
Лексическая тема: «На осмотре у врача». Ребёнок 4, 5 лет, СДВГ, негрубая ЗПРР. Цели: формирование процессов наглядно-образного мышления; развитие зрительного и слухового восприятия. Задачи: учить понимать, удерживать и переключаться между инструкциями в... |
|
Ребенок с хорошо развитой речью легко вступает в общение с окружающими: он может понятно выразить свои мысли и желания, задать вопросы, договориться со сверстниками о совместной игре. И наоборот, неясная речь ребенка весьма затрудняет его взаимоотношения с людьми и... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ручной труд. Конспект занятия в подготовительной группе...
27 ноября 2024 в 23:37
Фотоотчет мастер — класса для родителей и детей «Поделки из...
27 ноября 2024 в 23:35
Викторина «Мы спортивные ребята»
27 ноября 2024 в 23:32
Ароматическое саше с лекарственными травами
27 ноября 2024 в 23:25
Консультация для младших воспитателей «Взаимодействие...
27 ноября 2024 в 23:22
МААМ в соцсетях
   |
