 | тимофеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда. Конспекты занятий
|
Каждый народ заявляет о себе через свою деятельность, т. е. культуру. Традиционная культура народов Севера складывалась на протяжении веков и тысячелетий. Она была максимально приспособлена к природным условиям их обитания, была подчинена определенным законам,... |
|
Тема: «Необыкновенная одежда человека» Интеграция образовательных областей: 1. «Познавательное развитие», 2. «Речевое развитие», 3. «Социально-коммуникативное развитие», 4. «Физическое развитие». Задачи: 1. Расширять представления детей о свойствах кожи.... |
|
Конспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи в старшей группе по теме «Одежда» Цель: коррекция речи детей Коррекционно-образовательные задачи: расширить и активизировать словарь по теме; совершенствовать грамматический... |
Одежда. Конспекты занятий
|
Конспект игровой образовательной ситуации «Знакомство с окружающим миром» Тема: «Одежда. Обувь. Игра с картинками. » Цель: расширение и закрепление представлений детей о одежде и обуви. Задачи: • Продолжать знакомить детей с предметами одежды и обуви, различать их... |
|
«Сценарий занятия по ознакомлению с предметным окружением в старшей группе" Тема :«О чем рассказывает одежда» Программное содержание: Формировать у детей ретроспективный взгляд на вещи. Вызвать интерес к процессу перемен и преобразования одежды и обуви. Обучение... |
|
План-конспект занятия познавательному развитию в группе среднего возраста «Одежда, обувь, головные уборы» Цель: формировать представления об одежде, обуви, головных уборах, их назначении. Задачи: - показать функциональное назначение предметов одежды, обуви,... |
|
Цель. Систематизация и закрепление знаний детей по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи. 1) Обобщить и систематизировать представления об одежде, обуви, головных уборах, материалах, из которых они изготовлены. 2) Расширять, уточнять,... |
|
Тема «Моя одежда». Задачи: Формирование представлений детей об одежде, ее назначении для здоровья, расширять представления детей о вещах: одежде, обуви, головных уборах и их предназначении. Дать первичные представления о свойствах материалов. Развивать творческие и... |
|
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Одежда» Тема: Одежда. Цель: систематизация понятия «одежда» Задачи: Обучающие: упражнять детей в умении определять и различать одежду, выделять основные признаки... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: учить классифицировать одежду и обувь; упражнять в умении соотносить геометрические фигуры определённого цвета с «дырками» на одежде; обогащать словарный запас; Развивающие задачи: развивать внимание, память, речь;... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческая работа, зимний шар с фото
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
