Одежда. Конспекты занятий

Содержится в разделах:

• Одежда, обувь, головные уборы 3893

Включает в себя разделы:

Всего публикаций 1427.
Все разделы | Одежда. Конспекты занятий

---

«Реклама одежды». Конспект занятия по формированию экономической грамотности Цель: содействие формированию основ финансовой грамотности, развитию экономического мышления, интереса к экономическим знаниям. Задачи. Содействовать формированию знаний о месте и роли экономики в жизни человека. Формировать представление о том, что к вещам надо относиться с...

«Одежда и обувь». Фотоотчёт занятия для детей с ОВЗ в разновозрастной группе по окружающему миру

Целью занятия стало развитие у детей интереса к изучению одежды и обуви. Представление об одежде и обуви, о назначение вещей, способствовать запоминанию правильно её одевать. Установить положительное взаимодействие детей со взрослыми, и детей между собой в процессе совместной...

Одежда. Конспекты занятий - «Наша одежда». Коррекционное занятие по развитию зрительного восприятия в старшей группе

Публикация ««Наша одежда». Коррекционное занятие по развитию зрительного...» Коррекционное занятие по развитию зрительного восприятия «Наша одежда» в старшей группе. Цель: формирование представлений дошкольников по теме: «Одежда». Задачи: • продолжать учить классифицировать предметы по их основным признакам; • развивать цветовосприятие, глазомер,...

Конспект занятия «Нехворайка. Зимняя обувь и одежда» Цель: создание эмоционального настроя, мотивационной готовности к участию в работе, создание доброжелательной атмосферы в группе; развитие всех познавательно-психических процессов; обращать внимание на внешний вид детей, на поведение в самой группе. Ход. 1) Встреча детей. (...

Консультация для родителей «Зависимость слойности одежды детей от температуры окружающей среды и вида детской деятельности» Информация для родителей! Зависимость слойности одежды детей от температуры окружающей среды и их вида деятельности. Одежда имеет существенное значение в адаптации к средовым факторам и закаливанию ребенка, она предотвращает пере¬охлаждение и, что не менее важно, перегревание...

«Одежда и обувь Оха и Аха». Конспект занятия для детей с ТНР 5–6 лет с применением здоровьесберегающих технологий Коррекционно-развивающее занятие в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР (с применением здоровьесберегающих технологий) «Одежда и обувь Оха и Аха» Цель: совершенствование умений согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе и формирование...

Одежда. Конспекты занятий - Конспект занятия по теме «Одежда»

Статья «Конспект занятия по теме...» ГБУ ЦСПР « Мой особый семейный дом «Формула роста» Воспитатель : Дорошок Наталья Анатольевна Конспект занятия по теме « Одежда» Цель: формирование у детей представлений о различных видах одежды. Задачи: Образовательные- учить различать одежду, знать ее назначение. Развивающие -...

«Дизайнер одежды». Конспект познавательного занятия для детей старшего дошкольного возраста

Цель: познакомить детей с профессией дизайнера одежды и развить их творческие способности. Задачи: - Познакомить детей с понятием «дизайнер одежды» и объяснить, чем занимается этот специалист. - Рассказать о том, как создаются новые модели одежды. - Развивать воображение,...

«Зимняя одежда». Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Составление рассказа-описания»

Задачи: учитывать описание зимней одежды; учить правильно называть зимнюю одежду, формировать представление о её назначении; закрепить понятие «одежда» учить пользоваться в речи сложноподчиненными предложениями; согласовывать прилагательные и существительными в роде и числе;...

Конспект занятия по развитию речи «Одежда» Развитие речи «Одежда» Цель: расширить и уточнить представления детей об одежде. Задачи: 1. Конкретизировать представления об одежде, её назначении, деталях, из которых она состоит. 2. Закрепить в речи существительное с обобщающим значением – одежда. Ход занятия. Воспитатель:...

Конспект занятия с экспериментом в старшей группе «Одежда» Цель: расширить словарный запас; закрепить умение образовывать прилагательное от существительного, существительное множественного числа родительного падежа от существительного множественного числа именительного падежа; учить соотносить местоимения " Мой, моя, моё, мои" с...

Конспект НОД по ФЦКМ с элементами экспериментирования в группе «Одежда» Цели: • Закреплять знания об обобщающем понятии «одежда»; • Познакомить с классификацией одежды по сезонам (зимняя, летняя, демисезонная); • Уточнить представления детей о свойствах ткани (толстая, тонкая, разноцветная, однотонная, прочная); • Познакомить с названиями наиболее...

Конспект занятия с детьми старшей группы «Дизайнер одежды»

Тема: «Знакомство с профессией дизайнер одежды» Задачи: -расширять кругозор детей о профессиях, познакомить с профессией дизайнер одежды; -развитие логического мышления, воображения, развития фантазии при украшении одежды - Ребята, к нам сегодня пришли гости! Давайте с ними...

Конспект занятия по рисованию в старшей группе с ТНР «Такая разная одежда» Конспект занятия по рисованию в старшей группе с ТНР Тема: «Такая разная одежда» Цель: Расширение и уточнение представлений детей об одежде. Задачи: 1. Расширять и конкретизировать представления об одежде, её назначении, деталях, из которых она состоит. 2.Развивать фразовую...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе «Одежда, обувь, головные уборы» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи: Продолжать обобщать знания по данной теме, закреплять умения классифицировать одежду, обувь и головные уборы по сезонам, полу, по назначению, по профессии....

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Одежда» Тема: «Одежда» Дата: 12.11.2024 Цель: формирование умения рисовать одежду, соблюдая форму и пропорции. Задачи: - закреплять умение создавать в рисунке образ человека; - продолжать учить рисовать крупно, во весь лист; - познакомить с профессией дизайнера; -упражнять в рисовании и...

Конспект НОД по рисованию «Одежда: платье и рубашка»

Цель: закрепить умение детей пользоваться кистью. Задачи: 1. Формировать умение детей правильно держать кисть и рисовать ею. 2. Умение детей рисовать прямые и волнистые линии, круги. 3. Закрепить основные цвета. 4. Развивать эстетическое восприятие. 5. Формировать интерес к...

---