Приложение МААМ

Сорокина Алина. Блог

Автор блога: Сорокина Алина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Чтение, детская литература

Консультация для воспитателей «Использование художественной литературы в развитии познавательных и речевых способностей детей»
Федеральный государственный основной стандарт устанавливает требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему. Так образовательная область речевое развитие включает в себя знакомство с книжной культурой, детской литературой,...
Обзор настольных игр, которые помогают в обучении чтению
Настольные игры — это не просто весело, но и очень полезно. Наверное, не существует лучшего способа отлично провести время в компании, получить много положительных эмоций...
Конспект игры-занятия по расширению ориентировки в окружающем и развитию речи «Чтение потешки «Водичка, водичка»
Тема: Чтение потешки «Водичка, водичка…». Опыт с предметами ( тонут, не тонут, плавают. Задачи: Вызвать радость от прослушивания знакомой потешки; Побуждать детей активно помогать воспитателю, читать ее; Ознакомить со свойствами резиновых мячей плавают в воде,...

Чтение, детская литература

Литературный квест по произведениям Н. Н. Носова в подготовительной к школе группе для детей с ОНР
Цели: • В игровой форме обобщить знания детей о творчестве Н. Носова, расширить кругозор; • Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать; • Развивать...
Конспект НОД по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста «Чтение сказки «Крылатый, мохнатый да масляный»
Конспект НОД по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста «Чтение русской народной сказки «Крылатый, мохнатый да масленый» Цель: познакомить с русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масленый» ( обр. И. Карнауховой, помочь понять её смысл....
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой во второй младшей группе
Цель: Вспомнить названия и содержание тех сказок и потешек, которые были прочитаны и рассказаны. Учить элементам перессказывания, драматизации. Вырабатывать интонационную выразительность речи. Воспитывать интерес к устному народному творчеству. Упражнять в ритмичном...
Рисование по произведению В. Бианки «Теремок» в подготовительной группе
Наступил февраль, а значит пришла пора проекта «Лесная газета». Цель проекта расширить литературный кругозор детей, пробудить интерес к творчеству В. В. Бианки....
Конспект НОД по художественной литературе в старшей коррекционной группе «Пересказ басни Л. Толстого «Белка и волк»
Цель: ознакомление детей с басней Л. Толстого «Белка и волк», углубление знаний о диких лесных животных. Задачи: • систематизировать знание детей о диких...
Чтение рассказа В. П. Астафьева «Белогрудка» и беседа по нему
Цель: ознакомление воспитанников с произведением В. П. Астафьева «Белогрудка». Задачи: - формировать умение вести диалог с педагогом о прочитанном произведении; - развивать умение мыслить, анализировать; - развивать разговорную речь; - воспитывать в детях доброту,...
Конспект занятия по развитию речи ознакомление с художественной литературой в старшей группе «Пересказ сказки В. Сутеева»
Конспект занятия по развитию речи ознакомление с художественной литературой в старшей группе Тема: Пересказ сказки В. Сутеева «Кораблик». Цель: Создание условий для развития связной речи детей. Задачи: учить детей связно пересказывать сказку по картинкам, по схеме,...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД