 | Емельянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Комплект методических материалов для проведения коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с речевыми нарушениями. Часть 1 1. Задания и упражнения по выявлению нарушений речи для каждого компонента. Фонетика. Упражнение №1"Отгадай, что звучит". Цель:... |
|
МКДОУ Детский сад №16 "Колокольчик" г. Шадринск НОД – Познавательное развитие в подготовительной ОВЗ группе. Воспитатель Антропова Елена Владимировна. Тема: Домашние животные Программное содержание: Цель: Закрепление обобщающего понятия «Домашние животные».... |
|
Цикл коррекционных занятий Цель: Комплексная нейропсихологическая коррекция детей с ограниченными возможностями здоровья. Задачи: 1. Развитие высших психических функций; 2. Стабилизация межполушарного взаимодействия и повышение пластичности сенсомоторного... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Тема проекта: «Развитие мелкой моторики у дошкольников, имеющих ОВЗ» Выполнила: Дзюба Ольга Николаевна, воспитатель Ставрополь, 2019 год Введение Актуальность проекта по данной проблеме очевидна на сегодняшний день и заключается в том, что многие... |
|
План-конспет сюжетно-ролевой игры с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР, ОВЗ. «Супермаркет» Методическая ситуация: дети 5-7 лет Задачи: Коррекционно-обучающая: - обогащение социально - игрового опыта между детьми; - формирование ведущих видов деятельности;... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ЗАЯЦ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ» ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ «НАБРЫЗГ» ЗУБНОЙ ЩЕТКОЙ Образовательная область: художественно – эстетическое развитие Задачи: Закрепить полученные знания об образе... |
|
Цель: речевое развитие детей с ОВЗ через использование интерактивной доски ( ИКТ) Задачи: Коррекционно - образовательные задачи: 1. Закрепить знания детей о транспорте. 2. Уточнить понятия: транспорт, виды транспорта: воздушный, водный, наземный.... |
|
ГКОУ «Кувшиновская школа – интернат» Утверждаю Директор школы « »_____ Социально – творческий проект «Дарите добро» Автор проекта: Макарова Н. В. Участники: Учащиеся 1-9 класса, воспитатели. С почтеньем головы склоняем перед вами, Мы вам стихи слагать... |
|
Одной из важных особенностей речевой функциональной системы является моторное развитие, тесная взаимосвязь состояния речи и моторной ( двигательной) сферы ребёнка. Это обусловлено тесной взаимосвязью речевого и моторно-двигательного центров коры головного мозга. При... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации «Корзина грибов» в средней группе компенсирующей направленности №11 для детей с ОВЗ /нарушения зрения/ в рамках проведения недели педагогического мастерства. Составила и провела: Воспитатель:... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД в подготовительной группе «Космическое...
25 июля 2024 в 15:54
Конспект ООД по развитию речи в первой младшей группе...
25 июля 2024 в 15:52
Фотоотчет о занятии «Лето — чудеса природы»
25 июля 2024 в 15:23
Викторина по ПДД «Знайте правила движения, как таблицу...
25 июля 2024 в 15:23
Сюжетно-ролевая игра «Почта» с детьми с ОВЗ (ЗПР)
25 июля 2024 в 15:15
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р’] в словах «Найди их всех!»](/upload/zoloto/1759457.jpg)
