 | Юлиана Корышева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда. Конспекты занятий
|
Цели: развивать устную речь; уточнить функциональную значимость одежды в жизни людей: потребность в одежде присуща только людям; научить дифференцировать одежду по сезонам; дать понятие о национальной одежде и привести примеры. Возможные достижения ребенка: умеет... |
|
НОД по ФЭМП "Одежда, обувь, головные уборы" в подготовительной группе. Программное содержание: закреплять знания детей об одежде, счет до шести, знание цифр от 1 до 6; учить находить месторасположение предмета по двум пространственным характеристикам ( «положи... |
|
е цвет; закрепить правильное произношение звуков [п]—[п’]; Цель: познакомить детей с предметами одежды. Задачи: учить составлять вместе с воспитателем небольшой рассказ, отвечать на вопросы законченным предложением; : учить правильно называть предметы одежды,... |
Одежда. Конспекты занятий
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ «ОДЕЖДА» Аннотация: данная работа представляет собой конспект фронтального логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста ( 5-6 лет) по образовательной области «Речевое развитие».... |
|
Тема: «Одежда» Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Интегрированные задачи: -образовательные: формировать первоначальное... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в старшей группе. «Одежда Донских казаков» Цель: Способствовать расширению и закреплению знаний детей о родном крае, познакомиться с «историческими корнями» женского костюма на Дону. Задачи: 1. Учить передавать в... |
|
Конспект логопедического занятия по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы» в подготовительной группе. Цель: совершенствовать грамматический строй речи и активизировать словарь детей по лексической теме. Задачи: - обобщить и систематизировать... |
|
Цель: Расширить и активизировать словарь по теме « Одежда» Задачи: Коррекционно-образовательные: Совершенствовать грамматический строй речи, учить расширять предложения посредством прилагательных; образовывать существительные множественного числа; учить образовывать... |
|
Цель: развивать речь у детей раннего возраста. Задачи: Обучающая: Расширять знания детей о приметах зимы: падает снег, на улице холодно, дети надели теплую одежду. Уточнить представление детей о зимней одежде. Закрепить названия одежды. Учить запоминать... |
|
Программное содержание: Познание: - Побудить детей ориентироваться в прошлом одежды. - Познакомить детей с процессом изменения преобразования одежды. -Закрепить знания о свойствах тканей в процессе исследовательской деятельности. -Уточнить знания детей об... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Безопасность детей в повседневной жизни
1 сентября 2024 в 17:13
Беседа: «Что изменилось за окном»
1 сентября 2024 в 17:08
План — конспект логопедического занятия «Звук [Б’], [ Б, ]»
1 сентября 2024 в 17:04
Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»
1 сентября 2024 в 16:58
Пример самоотчёта воспитателя о проделанной работе в период...
1 сентября 2024 в 16:58
МААМ в соцсетях
  |
