 | Мартынникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект ОД по развитию речи "Смоленск-город мой" Подготовительная к школе группа Подготовила: Воспитатель первой квалификационной категории Калинина Л. В. Программные задачи: • расширить и обобщить знания детей о родном городе, о его достопримечательностях,... |
|
Программные задачи : 1. Поддерживать инициативность и самостоятельность ребенка в речевом общении со взрослыми и сверстниками 2. Использовать в практике общения описательные монологи и элементы объяснительной речи 3. Поддерживать стремление задавать и правильно... |
 |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №22 «Журавлёнок» города Новочебоксарска Чувашской Республики Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Заучивание отрывка стихотворения А. Н. Плещеева «Скучная картина»... |
|
Цель: расширение и уточнение представлений и знаний детей об овощах. Задачи: • учить детей составлять описательные рассказы об овощах; • продолжать учить отвечать полными предложениями; • закреплять умение отгадывать загадки; • развивать связную речь, координацию... |
|
Тема: «Чудесный мешочек зайки-побегайки» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» Цель: Развитие речи детей Задачи: Образовательные: закрепить умение детей... |
|
Цель. Обучение пересказу по образцу. Задачи. - Учить детей отвечать на вопросы полным предложением, используя прилагательные. - Развивать слуховое и зрительное внимание. - Упражнять в употреблении предлогов «на» и «под». - Воспитывать любовь к животным.... |
|
Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы. Тема: Знакомство со стихотворением С. Есенина «С добрым утром! ». Цель: познакомить детей со стихотворением С. А Есенина «С добрым утром! », биографией поэта. Задачи: Образовательная: расширять... |
|
В волшебной пещере живёт дедушка ЭХО С ним разговаривать просто потеха. Давайте крикнем все: «Ау-у-у-у» В ответ услышим: «у-у-у». Скажем все: «Иди сюда». Отвечает эхо: «а-а-а» Крикнем дедушке: «Ты где? » Отвечает он: «де-де-е-е» Хватит, дедушка шалить, только бы... |
|
Цель: - расширение и активизация словаря. Задачи: - образовывать множественное число существительных; - учить образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами; - учить подбирать прилагательные к существительным; - учить употреблять в речи... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Социально — коммуникативное развитие детей от рождения до...
24 июля 2024 в 13:09
Зеленый свет для будущих первоклассников!
24 июля 2024 в 13:07
Фотоотчет «День дельфинов и китов в детском саду»
24 июля 2024 в 13:02
Конспект занятия «Парусники в море»
24 июля 2024 в 13:00
Конспект НОД «В гости к ежику с грибами» в старшей группе
24 июля 2024 в 12:58
МААМ в соцсетях
  |
