 | Кабасова Марал. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Основной задачей в процессе обучения грамоте является формирование у дошкольников общей ориентировки в звуковой системе языка, обучение их звуковому анализу слова, т. е. определению порядка следования звуков в слове, установлению различительной роли звука, основных... |
|
«Звук [Ч], обозначаемый буквой Ч» Цель: познакомить детей со звуком [ч] и буквой Ч. Коррекционно-образовательные задачи: 1) закрепить умение детей выделять звук [ч] из ряда звуков, слогов, слов; 2) упражнять в определении места звука в слове ( начало, середина,... |
|
Цель ОД: - использование полученных ранее знаний в специально осознанной практической ситуации ( выполнение игровых заданий. Задачи: - развивать навыки сотрудничества, навыки мыследеятельности , логическое мышление, фонематический слух, внимание - закреплять... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №4 «РОМАШКА» г. Апшеронск Проект деятельности с детьми среднего дошкольного возраста на тему: «Дорожная грамота» Разработали: Найда И. Н. Евдокмова К. С. Цель: Формирование и развитие у... |
|
Конспект НОД знакомство с буквами "Звук [Ц ] и буква Ц Старшая группа. Цель: познакомит с новым звуком «Ц», его характеристикой . Программное содержание: Образовательные задачи: обучение детей интонационному выделению звука в слове, умению подбирать слова с... |
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по «Обучению грамоте» в подготовительной группе. Тема: « Ознакомление с буквой Щщ и звуком [щ]». Доминирующая образовательная область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей:... |
|
Учитель-логопед/дефектолог СП ГБОУ НШ с. Красноармейское детский сад "Солнышко" Карачкова Ю. Ю. В своей коррекционно-развивающей работе в период обучения грамоте применяю методику коррекционно-оздоровительных действий ( комплекс двигательных действий «Алфавит... |
|
"Звуки [Б], [Б’], обозначаемые буквой Б" Цель : Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков б, бь в словах, слогах, фразах; упражнять в составлении предложений с заданным словом; закреплять навык образования родственных слов; познакомить с буквой... |
 |
Календарь
|
11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки 12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическое занятие в старшей группе «Звуки [З], [З’]....
10 февраля 2025 в 19:28
Сценарий праздника к 8 марта в старшей группе «Праздничный...
10 февраля 2025 в 19:27
«Эко-кормушки для пернатых»
10 февраля 2025 в 19:27
Конспект НОД по ФЭМП для детей среднего дошкольного возраста
10 февраля 2025 в 19:26
«Что за прелесть эти сказки» КВН по сказкам, в день памяти...
10 февраля 2025 в 19:19
МААМ в соцсетях
   |
![«Звуки [Т], [Т’]. Буква «Т». Конспект НОД по речевому развитию в подготовительной группе](/upload/zoloto/1824448.jpg)
