 | Марина Аксютик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Исследовательский проект ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАСТИЛИН Выполнил воспитанник старшей группы МДОАУ детский сад с. Загородный Стерлитамакского района РБ Зиганшин Радмир Руководитель: Синагулова Наталия Николаевна воспитатель ОГЛАВЛЕНИЕ I. Введение... |
|
Золотарева Татьяна Алексеевна Воспитатель Занятие по развитию коммуникативных навыков для детей старшей группы «Будем дружными всегда» Цель занятия:  укреплять у детей чувство единства;  способствовать повышению уверенности в себе и развитию... |
 |
Старшая группа.
|
Тема недели: «Труд взрослых. Профессии» Цели деятельности педагога: развивать у детей интерес к разным профессиям, знания о конкретных профессиях и взаимосвязях между ними; формировать отчётливые представления о роли труда взрослых в жизни общества и каждого... |
|
Ход занятия. Воспитатель: Здравствуйте ребята! Здравствуйте дорогие гости! Сегодня я хочу вас познакомить с праздником, который весь мир празднует 15 октября. 15 октября отмечается Международный день Белой трости - символа незрячего человека. / История белой... |
 |
|
Филаткина Татьяна Валентиновна Конспект интегрированной организованной деятельности в старшей группе на тему «Русская матрешка» Цель: воспитание патриотизма через приобщение детей к русской народной культуре посредством углубления и расширения знаний о матрешке –... |
|
Угадай, сколько? Цель игры: Учить детей отсчитывать необходимое количество предметов; соотносить это количество с цифрой. Ход игры: Детям предлагается лист с заданием, на котором в строчку: написаны цифра и нарисованы геометрические фигуры. Задание: раскрасить в... |
|
Конспект физкультурного занятия в старшей группе «На богатырской заставе. Путешествие во времени. » Цель: продолжать формировать у детей устойчивый интерес к занятиями физическими упражнениями. Вводная часть 5 минут. Цель: Создать положительный настрой.... |
|
Задачи: -формировать первоначальные и дифференцированные представления об эмоциональном состоянии людей. Учить называть их на основе внешних выразительных признаков ( мимика, поведение) ; учить видеть простейшие связи между эмоциональным состоянием взрослых и... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенняя выставка поделок из природного материала «Ходит...
28 ноября 2024 в 20:37
«Поможем Ивану-царевичу». План-конспект подгруппового...
28 ноября 2024 в 20:30
Визитная карточка педагога
28 ноября 2024 в 20:27
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с...
28 ноября 2024 в 20:25
«Радужный зонт», для сенсорного развития детей раннего...
28 ноября 2024 в 20:25
МААМ в соцсетях
   |
